• Wat is LessonUp
  • Lesbibliotheek
  • Kanalen
  • aiToolsTab

Zoeken

Verfijn je zoekresultaten

Burgerschap
Praktijkonderwijs
Kies niveau
Leerjaar 1
Nederland
Lessen
Lesplannen?Wat is dit?
Lesplannen zijn complete en interactieve lespakketten, opgebouwd uit LessonUp-lessen, extra informatie en/of lesmaterialen.

Lesplannen zijn bedoeld voor docenten en kunnen niet met leerlingen worden gedeeld.

108 lesplannen Burgerschap praktijkonderwijs leerjaar 1

Op zoek naar interactief lesmateriaal Burgerschap voor praktijkonderwijs leerjaar 1? Bekijk hier de online lesplannen Burgerschap van andere docenten.

Lesplan met 12 lessen
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesplan met 8 lessen
Vrije tijd jaar 2 - Vakanties
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1: Startopdracht: paklijst - wat neem jij mee?
Leerdoelen:Ik kan zorgen voor mijn kleding en uiterlijke presentatie.Ik kan kleding en uiterlijke presentatie kiezen die passen bij de gelegenheid en het werk dat ik doe.
les 2: reizen
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen.Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.Ik kan een uitstapje of vakantiereis (buiten de eigen regio) plannen en voorbereiden.Ik ken en benoem mijn eigen talenten, interesses en mogelijkheden voor vrijetijdsbesteding.
les 3: op vakantie
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen. Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.
Lesplan met 12 lessen
Themaweek 24-25 Gezondheid
BurgerschapMentorles+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-5
maandag - Fysieke gezondheid - theoretische les
maandag - Fysieke gezondheid - praktische les
dinsdag - mentale gezondheid - theoretische les
Lesplan met 9 lessen
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+3MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesplan met 12 lessen
Themaweek 24-25 Gezondheid
BurgerschapMentorles+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-5
maandag - Fysieke gezondheid - theoretische les
maandag - Fysieke gezondheid - praktische les
dinsdag - mentale gezondheid - theoretische les
Lesplan met 3 lessen
Thematisch rekenen
BurgerschapRekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1,4
Welk abonnement past bij jou?
Prijs abonnementen uitrekenen
Telefoon kopen met korting
Zet de volgende taken klaar in Numo:
Lesplan met 7 lessen
Thema Ik in de digitale leeromgeving Burgerschap
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1 startopdracht: Wat zijn media?
les 2 wat is mediawijsheid?
les 3 communicatie
Lesplan met 12 lessen
Themaweek 24-25 Gezondheid
BurgerschapMentorles+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-5
maandag - Fysieke gezondheid - theoretische les
maandag - Fysieke gezondheid - praktische les
dinsdag - mentale gezondheid - theoretische les
Lesplan met 7 lessen
Gezondheid
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesplan met 14 lessen
Thema 4 lj2 Vrijetijd en vakantie (DIT ZIJN 2 SERIES, BIJ ELKAAR 14 LESSEN)
UITLEG EN OPBOUW VRIJE TIJDNIET VERGETEN DE PDF'S EN BIJLAGES VAN SCHOOLBLOCKS NOG IN DEZE LESSENSERIE TE ZETTEN Het thema vrije tijd is opgebouwd uit 3 leerjaren. In jaar 2 doen we lj 1 en lj 2 omdat de lessen van Schoolblocks in lj 1 niet zijn gebruikt. Er wordt aandacht besteed aan het onderwerp vrije tijd. De leerlingen leren meer over wat vrije tijd is en hoe ze hun eigen vrije tijd zelf kunnen indelen. Binnen de lessen wordt de nadruk gelegd op de praktische kant van het indelen van je vrije tijd. De leerlingen gaan aan de slag met creatieve opdrachten over onder andere hoe organiseer ik een sportevenement of hoe plan ik een uitje in? Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht (30 min) Wat is vrije tijd? (50 min) Hobby's (50 min) Sporten (50 min) Uitstapjes (50 min) Eindopdracht (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min) Je kunt ervoor kiezen om alle lessen binnen dit thema te behandelen, maar dit is niet noodzakelijk. Je kunt ook één of enkele lessen uit het thema kiezen om te behandelen. Onderstaande afbeelding/pdf geeft een geheel overzicht van de opbouw van het thema vrije tijd verdeeld over de drie leerjaren. Vrije tijd: Jaar 1
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
THEMA 4 IK BUITEN SCHOOL: STARTOPDRACHT VRIJE TIJD
tHEMA 4 iK BUITEN SCHOOL: LES 1 wat is VRIJE TIJD
THEMA 4 IK BUITEN SCHOOL: LES 2 HOBBY'S
Lesplan met 7 lessen
Thema Ik in de digitale leeromgeving Burgerschap
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1 startopdracht: Wat zijn media?
les 2 wat is mediawijsheid?
les 3 communicatie
Lesplan met 7 lessen
Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 7 lessen
Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 6 lessen
Mediawijsheid en sociale media - periode 3
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó
BurgerschapMediawijsheidMBOPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2Studiejaar 1
les 1 wat zijn media en wat is mediawijsheid?
les 2 communicatie
les 3 social media
Lesplan met 15 lessen
Thema 3 leerjaar 2 Ik en financiën
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Thema ik en de financien
Burgerschapslessen van schoolblocks "Geld"Doel: Aan het eind van deze lessenserie hebben de leerlingen gewerkt aan de volgende burgerschapsdoelen:- Ik kan mijn eigen geldzaken en administratie beheren - Ik ben in staat om als consument / koper keuzes te maken. - Ik kan bijdragen aan discussies, overleg en inspraak.Eindopdracht:De leerlingen maken ter afsluiting van deze lessen een theoretische toets op basis van de afsluitende themaquiz.
les 1: raad de prijs
les 2: inkomsten en uitgaven
Lesplan met 6 lessen
Mediawijsheid en sociale media - periode 3
In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó
BurgerschapMediawijsheidMBOPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2Studiejaar 1
les 1 wat zijn media en wat is mediawijsheid?
les 2 communicatie
les 3 social media
Lesplan met 7 lessen
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 7 lessen
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 7 lessen
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 8 lessen
Vrije tijd jaar 2 - Vakanties
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
Les 1: Startopdracht: paklijst - wat neem jij mee?
Leerdoelen:Ik kan zorgen voor mijn kleding en uiterlijke presentatie.Ik kan kleding en uiterlijke presentatie kiezen die passen bij de gelegenheid en het werk dat ik doe.
les 2: reizen
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen.Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.Ik kan een uitstapje of vakantiereis (buiten de eigen regio) plannen en voorbereiden.Ik ken en benoem mijn eigen talenten, interesses en mogelijkheden voor vrijetijdsbesteding.
les 3: op vakantie
Leerdoelen:Ik kan zelfstandig reizen. Ik kan keuzes maken voor vrijetijdsbesteding die bij mij past en kan praktische zaken daarvoor regelen.
Lesplan met 12 lessen
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesplan met 14 lessen
Thema 4 lj2 Vrijetijd en vakantie (DIT ZIJN 2 SERIES, BIJ ELKAAR 14 LESSEN)
UITLEG EN OPBOUW VRIJE TIJDNIET VERGETEN DE PDF'S EN BIJLAGES VAN SCHOOLBLOCKS NOG IN DEZE LESSENSERIE TE ZETTEN Het thema vrije tijd is opgebouwd uit 3 leerjaren. In jaar 2 doen we lj 1 en lj 2 omdat de lessen van Schoolblocks in lj 1 niet zijn gebruikt. Er wordt aandacht besteed aan het onderwerp vrije tijd. De leerlingen leren meer over wat vrije tijd is en hoe ze hun eigen vrije tijd zelf kunnen indelen. Binnen de lessen wordt de nadruk gelegd op de praktische kant van het indelen van je vrije tijd. De leerlingen gaan aan de slag met creatieve opdrachten over onder andere hoe organiseer ik een sportevenement of hoe plan ik een uitje in? Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht (30 min) Wat is vrije tijd? (50 min) Hobby's (50 min) Sporten (50 min) Uitstapjes (50 min) Eindopdracht (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min) Je kunt ervoor kiezen om alle lessen binnen dit thema te behandelen, maar dit is niet noodzakelijk. Je kunt ook één of enkele lessen uit het thema kiezen om te behandelen. Onderstaande afbeelding/pdf geeft een geheel overzicht van de opbouw van het thema vrije tijd verdeeld over de drie leerjaren. Vrije tijd: Jaar 1
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1,2
THEMA 4 IK BUITEN SCHOOL: STARTOPDRACHT VRIJE TIJD
tHEMA 4 iK BUITEN SCHOOL: LES 1 wat is VRIJE TIJD
THEMA 4 IK BUITEN SCHOOL: LES 2 HOBBY'S
Lesplan met 7 lessen
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 8 lessen
Start schooljaar Leerjaar 1
BurgerschapMentorlesBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6
Start schooljaar leerlingen 2024-2025
schoolblocks back to school!-quiz 2024
overkoepelende documenten Groepsdynamiek
De kracht van groepsdynamicaDit beroepsproduct is een ideeën- en receptenboek met activerende werkvormen, gericht op de groepsdynamica van een klas. De basis van het product zijn de opeenvolgende-fasen-theorieën van Tuckman (1956): forming, norming, storming, performing en adjourning.
Lesplan met 7 lessen
Thematisch Nederlands - Wijzer in geldzaken
Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling
BurgerschapBurgerschapskunde+7MBOBasisschoolPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 5-8Leerjaar 1-6Studiejaar 1-4
Les 1 - geldezels
LeerdoelenAan het einde van deze les...kun je uitleggen wat een geldezel is.kun je uitleggen waarom het strafbaar is om als geldezel te werkenken je de gevolgen als je gepakt wordt als geldezel.
les 2 - inkomsten en uitgaven
LeerdoelenAan het einde van de les ... kun je een overzicht maken van je inkomsten en uitgaven.kun je vertellen hoeveel geld je uitgeeft in een maand, en waaraan je geld uitgeeft.begrijp je de gevolgen van het uitgeven van geld.weet je het verschil tussen noodzakelijke en minder noodzakelijke uitgaven.weet je dat je niet meer geld moet uitgeven dan je hebt.
les 3 - sparen en lenen
LeerdoelenAan het einde van de les ... weet je wat de risico's zijn als je geld uitleent.weet je wat de risico's zijn als je zelf geld leent.begrijp je de gevolgen als je geleend geld niet terugbetaalt.
Lesplan met 7 lessen
Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesplan met 11 lessen
Wereldorientatie Flex
Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.
AardrijkskundeBurgerschap+4MBOPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1
topografie Nederland
Les 1: de topografie van Nederland. Deze les gaat alleen over de provincies, hun hoofdsteden en de belangrijkste rivieren.Er zit een bijlage bij. Die kun je printen en uitdelen, zodat ze het kunnen leren.Als lesidee zou je per provincie kunnen kijken welke bezienswaardigheden er zijn. Wat kenmerkt de provincie? Hoeveel mensen wonen er?)
Werken met de bosatlas
Les 2: In deze les leer je de leerlingen hoe ze dingen kunnen op zoeken in een atlas. Je hebt daarvoor de basis Bosatlas nodig.
topografie Europa
Nederland ligt in Europa. In deze les gaan de leerlingen aan de slag met een atlas. De focus moet liggen op de landen in Noord, Zuid en West Europa. De Balkan landen hoeven zij niet op te zoeken.Nadat de leerlingen de landen en steden hebben opgezocht, moeten zij die gaan leren. De volgende les is namelijk een toets.
Lesplan met 14 lessen
Thema 3 leerjaar 2 Ik en financiën
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Thema ik en de financien
Burgerschapslessen van schoolblocks "Geld"Doel: Aan het eind van deze lessenserie hebben de leerlingen gewerkt aan de volgende burgerschapsdoelen:- Ik kan mijn eigen geldzaken en administratie beheren - Ik ben in staat om als consument / koper keuzes te maken. - Ik kan bijdragen aan discussies, overleg en inspraak.Eindopdracht:De leerlingen maken ter afsluiting van deze lessen een theoretische toets op basis van de afsluitende themaquiz.
les 1: raad de prijs
les 2: inkomsten en uitgaven
Lesplan met 7 lessen
Werk
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
Lesplan met 7 lessen
Ik & mijn omgeving
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 1
les 1
les 2
les 3
LessonUp
Algemene voorwaardenPrivacy StatementCookie StatementContact
Nederlands