Zoeken

Verfijn je zoekresultaten

Communicatie
MBO
Kies niveau
Kies studiejaar
Nederland
Lessen
Lesplannen?Wat is dit?
Lesplannen zijn complete en interactieve lespakketten, opgebouwd uit LessonUp-lessen, extra informatie en/of lesmaterialen.

Lesplannen zijn bedoeld voor docenten en kunnen niet met leerlingen worden gedeeld.

10 lesplannen Communicatie mbo

Op zoek naar interactief lesmateriaal Communicatie voor het mbo? Bekijk hier de online lesplannen Communicatie van andere docenten.

Lesplan met 7 lessen
VO 1: MODULE: VIDEO VAARDIGHEDEN
CommunicatieTechniekMBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1Studiejaar 1
Deze module
Weet jij in welk jaartal de eerste video is gemaakt? De afgelopen decennia ‘s heeft video zich ontzettend snel ontwikkelt. Beeld en geluid zijn niet meer weg te denken uit onze samenleving. Het doel van deze module is om leerlingen kennis te laten maken met de wondere wereld van video. Door het maken van drie korte video’s krijgen leerlingen een beter idee wat de impact is van beeld en geluid. Ze gaan aan de slag met het maken van een: Stop Motion VideoPixel Art VideoGreenscreen Video In totaal bevat deze module zeven lessen. We hebben er twee voor je open gezet. Ben je benieuwd naar de overige lessen? Stuur een mailtje naar info@schoolblocks.nl Onze online leeromgeving vind je hier
Les 1
In de eerste les gaan leerlingen een basis stop-motion video maken. Ze hebben hiervoor een voorwerp en een smartphone nodig. Via de app ‘’stop motion studio’’ gaan ze aan de slag. Door verschillende foto’s na elkaar te nemen ontstaat een stop motion video. Je filmt echter niet. Doordat je steeds het voorwerp van jouw foto een beetje verplaatst, komt er beweging in het beeld. Bij het maken van een stop motion heb je veel geduld nodig. Hoe kleiner de bewegingen tussen de foto's zijn hoe beter het eindresultaat!
Les 2
Tijdens deze module gaan leerlingen drie korte video’s maken. Om dit proces te structureren gaan ze in les 2 een campagne verzinnen voor de drie filmpjes. De drie filmpjes hebben dus hetzelfde thema. Leerlingen krijgen de keuze om een campagne over een levensstijl of voor een merk te creëren. De drie filmpjes kunnen bijvoorbeeld over een gezonde levensstijl gaan of over het sportmerk van Nike gaan. In de online leeromgeving is een voorbeeld te vinden van Smint. Leerlingen schrijven hun campagne uit via werkblad 1 & 2. Deze zijn ook te vinden in onze online leeromgeving,
Lesplan met 7 lessen
VO 1: MODULE: VIDEO VAARDIGHEDEN
CommunicatieTechniekMBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1Studiejaar 1
Deze module
Weet jij in welk jaartal de eerste video is gemaakt? De afgelopen decennia ‘s heeft video zich ontzettend snel ontwikkelt. Beeld en geluid zijn niet meer weg te denken uit onze samenleving. Het doel van deze module is om leerlingen kennis te laten maken met de wondere wereld van video. Door het maken van drie korte video’s krijgen leerlingen een beter idee wat de impact is van beeld en geluid. Ze gaan aan de slag met het maken van een: Stop Motion VideoPixel Art VideoGreenscreen Video In totaal bevat deze module zeven lessen. We hebben er twee voor je open gezet. Ben je benieuwd naar de overige lessen? Stuur een mailtje naar info@schoolblocks.nl Onze online leeromgeving vind je hier
Les 1
In de eerste les gaan leerlingen een basis stop-motion video maken. Ze hebben hiervoor een voorwerp en een smartphone nodig. Via de app ‘’stop motion studio’’ gaan ze aan de slag. Door verschillende foto’s na elkaar te nemen ontstaat een stop motion video. Je filmt echter niet. Doordat je steeds het voorwerp van jouw foto een beetje verplaatst, komt er beweging in het beeld. Bij het maken van een stop motion heb je veel geduld nodig. Hoe kleiner de bewegingen tussen de foto's zijn hoe beter het eindresultaat!
Les 2
Tijdens deze module gaan leerlingen drie korte video’s maken. Om dit proces te structureren gaan ze in les 2 een campagne verzinnen voor de drie filmpjes. De drie filmpjes hebben dus hetzelfde thema. Leerlingen krijgen de keuze om een campagne over een levensstijl of voor een merk te creëren. De drie filmpjes kunnen bijvoorbeeld over een gezonde levensstijl gaan of over het sportmerk van Nike gaan. In de online leeromgeving is een voorbeeld te vinden van Smint. Leerlingen schrijven hun campagne uit via werkblad 1 & 2. Deze zijn ook te vinden in onze online leeromgeving,
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieSociale vaardighedenMBOStudiejaar 1
Lesplan met 9 lessen
Presenteren 1.2
Presenteren is een competentie die binnen het beroep verschillende vormen heeft. Je bewust zijn van hoe je je presenteert in het contact met anderen is daarom ook een belangrijk onderdeel van je beroepspraktijk. Dat presenteren meer is dan het staan voor de klas, zal je in deze periode wel duidelijk worden. Alles wat je namelijk doet heeft te maken met presenteren.
CommunicatieMBOStudiejaar 1
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieSociale vaardighedenMBOStudiejaar 1
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieMBOStudiejaar 1
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieSociale vaardighedenMBOStudiejaar 1
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieMBOStudiejaar 1
Lesplan met 7 lessen
VO 1: MODULE: VIDEO VAARDIGHEDEN
CommunicatieTechniekMBOMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1Studiejaar 1
Deze module
Weet jij in welk jaartal de eerste video is gemaakt? De afgelopen decennia ‘s heeft video zich ontzettend snel ontwikkelt. Beeld en geluid zijn niet meer weg te denken uit onze samenleving. Het doel van deze module is om leerlingen kennis te laten maken met de wondere wereld van video. Door het maken van drie korte video’s krijgen leerlingen een beter idee wat de impact is van beeld en geluid. Ze gaan aan de slag met het maken van een: Stop Motion VideoPixel Art VideoGreenscreen Video In totaal bevat deze module zeven lessen. We hebben er twee voor je open gezet. Ben je benieuwd naar de overige lessen? Stuur een mailtje naar info@schoolblocks.nl Onze online leeromgeving vind je hier
Les 1
In de eerste les gaan leerlingen een basis stop-motion video maken. Ze hebben hiervoor een voorwerp en een smartphone nodig. Via de app ‘’stop motion studio’’ gaan ze aan de slag. Door verschillende foto’s na elkaar te nemen ontstaat een stop motion video. Je filmt echter niet. Doordat je steeds het voorwerp van jouw foto een beetje verplaatst, komt er beweging in het beeld. Bij het maken van een stop motion heb je veel geduld nodig. Hoe kleiner de bewegingen tussen de foto's zijn hoe beter het eindresultaat!
Les 2
Tijdens deze module gaan leerlingen drie korte video’s maken. Om dit proces te structureren gaan ze in les 2 een campagne verzinnen voor de drie filmpjes. De drie filmpjes hebben dus hetzelfde thema. Leerlingen krijgen de keuze om een campagne over een levensstijl of voor een merk te creëren. De drie filmpjes kunnen bijvoorbeeld over een gezonde levensstijl gaan of over het sportmerk van Nike gaan. In de online leeromgeving is een voorbeeld te vinden van Smint. Leerlingen schrijven hun campagne uit via werkblad 1 & 2. Deze zijn ook te vinden in onze online leeromgeving,
Lesplan met 9 lessen
Praktijkgerichte Sociale Vaardigheden 1.1
In de dagelijkse sociale omgang zet je vaardigheden in in het contact met anderen. Er wordt een groot beroep gedaan om contact kunnen maken met anderen door een gesprek te voeren, afspraken te maken, bekend zijn en handelen volgens de regels van de sociale omgang, etc. Voor je toekomstig beroep wordt van je verwacht dat je met anderen weet om te gaan, ongeacht diegene zijn/haar achtergrond. Handelen vanuit je sociale vaardigheden is daarom ook een onderdeel van de kwalificatiedossier van elk beroep, en zeker binnen de apothekerswereld.
CommunicatieSociale vaardighedenMBOStudiejaar 1
Niveau 2Niveau 4