Zoeken

Verfijn je zoekresultaten

Engels
Praktijkonderwijs
Kies niveau
Leerjaar 2
Nederland
Lessen
Lesplannen?Wat is dit?
Lesplannen zijn complete en interactieve lespakketten, opgebouwd uit LessonUp-lessen, extra informatie en/of lesmaterialen.

Lesplannen zijn bedoeld voor docenten en kunnen niet met leerlingen worden gedeeld.

66 lesplannen Engels praktijkonderwijs leerjaar 2

Op zoek naar interactief lesmateriaal Engels voor het praktijkonderwijs leerjaar 2? Bekijk hier de online lesplannen Engels van andere docenten.

Lesplan met 4 lessen
Diaplus Leesteksten
Deze les gaat over festivals in India. De lessenserie bestaat vier lessen:- vragen over de tekst beantwoorden- Oefenen met woorden- Oefenen met strategieën
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
Les 1: festivals in India
LeerdoelenIk ga nadenken over India Ik kan vragen over de tekst beantwoorden
les 2: Festivals in India
Leerdoel:- Ik kan de betekenis van de woorden vinden in de tekst- Ik kan de juiste woorden invullen in de zin
Les 3:festivals in India
Leerdoel:- Ik kan feestdagen vergelijken en informatie ordenen
Lesplan met 5 lessen
Engels hoofdstuk 6 thema Ik in de digitale omgeving
Onderstaand het lesplan Engels thema 2: Ik in de digitale omgeving. In iedere les komen de verschillende hoofdstukken 'Kijken en luisteren', 'Lezen', 'Spreken en gesprek voeren', en 'Schrijven' aan bod, zodat de leerlingen structureel deze vaardigheden oefenen. Zorg ervoor dat je tijdens iedere les voorzien bent van wisbordjes en stiften.
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1-4
Les 1
Les 2
Les 3
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Heb ik kennis gemaakt met moeilijke woorden die bij solliciteren horen Heb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 4 lessen
Engels leesvaardigheid - The Jorvik Viking centre
Deze lessenserie is opgebouwd rondom de tekst 'The Jorvik viking centre' van Diaplus.De tekst en opgaven zijn op niveau A1. Leerlingen die moeite hebben met Engels, zullen verlengde instructie nodig hebben.De opbouw van de lessen is als volgt:VoorafVragen over de tekst beantwoordenNieuwe woorden gebruikenInformatie zoeken en ordenen
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
The jorvik viking centre - niveau a1
les 1 - vooraf
Aan het einde van de les ... kan ik voorspellen waar de tekst over gaat. weet ik wat 'The Jorvik viking centre' is.
Les 2 - vragen over de tekst beantwoorden
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 5 lessen
Engels hoofdstuk 6 thema Ik in de digitale omgeving
Onderstaand het lesplan Engels thema 2: Ik in de digitale omgeving. In iedere les komen de verschillende hoofdstukken 'Kijken en luisteren', 'Lezen', 'Spreken en gesprek voeren', en 'Schrijven' aan bod, zodat de leerlingen structureel deze vaardigheden oefenen. Zorg ervoor dat je tijdens iedere les voorzien bent van wisbordjes en stiften.
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1-4
Les 1
Les 2
Les 3
Lesplan met 4 lessen
Engels leesvaardigheid - The Jorvik Viking centre
Deze lessenserie is opgebouwd rondom de tekst 'The Jorvik viking centre' van Diaplus.De tekst en opgaven zijn op niveau A1. Leerlingen die moeite hebben met Engels, zullen verlengde instructie nodig hebben.De opbouw van de lessen is als volgt:VoorafVragen over de tekst beantwoordenNieuwe woorden gebruikenInformatie zoeken en ordenen
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
The jorvik viking centre - niveau a1
les 1 - vooraf
Aan het einde van de les ... kan ik voorspellen waar de tekst over gaat. weet ik wat 'The Jorvik viking centre' is.
Les 2 - vragen over de tekst beantwoorden
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Heb ik kennis gemaakt met moeilijke woorden die bij solliciteren horen Heb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 3 lessen
LEZEN
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 1-4
let's talk about london
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik basisinformatie over Londen (inwoners, vervoer, taal, hoofdstad) ken ik bekende gebouwen in Londen. kan ik een familie helpen met het plannen van een stedentrip naar Londen.
let's talk about: jack the ripper
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik wie Jack the Ripper was weet ik hoe Londen in de 19e eeuw was. kan ik door goed te luisteren naar een beschrijving een schets maken van een persoon
Lesplan met 3 lessen
LEZEN
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 1-4
let's talk about london
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik basisinformatie over Londen (inwoners, vervoer, taal, hoofdstad) ken ik bekende gebouwen in Londen. kan ik een familie helpen met het plannen van een stedentrip naar Londen.
let's talk about: jack the ripper
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik wie Jack the Ripper was weet ik hoe Londen in de 19e eeuw was. kan ik door goed te luisteren naar een beschrijving een schets maken van een persoon
Lesplan met 5 lessen
Engels hoofdstuk 6 thema Ik in de digitale omgeving
Onderstaand het lesplan Engels thema 2: Ik in de digitale omgeving. In iedere les komen de verschillende hoofdstukken 'Kijken en luisteren', 'Lezen', 'Spreken en gesprek voeren', en 'Schrijven' aan bod, zodat de leerlingen structureel deze vaardigheden oefenen. Zorg ervoor dat je tijdens iedere les voorzien bent van wisbordjes en stiften.
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1-4
Les 1
Les 2
Les 3
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining Talenteon
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining Talenteon
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal) je kan dit ook als flitskaarten inzetten. Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining Talenteon
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal) je kan dit ook als flitskaarten inzetten. Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining TalenteonDe dikgedrukte lessen zijn omgezet naar het nieuwe format
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining TalenteonDe dikgedrukte lessen zijn omgezet naar het nieuwe format
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining TalenteonDe dikgedrukte lessen zijn omgezet naar het nieuwe format
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 9 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserverenEindopdracht sollicitatietraining TalenteonDe dikgedrukte lessen zijn omgezet naar het nieuwe format
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.Voorbereiding Print voorafgaand aan de les het volgende uit: Pagina 7-9 van 'Werkboekje JINC'
Lesplan met 6 lessen
Engels - Vervoer
EngelsStudielessenPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
thema 4 vervoer - les 1: start
Afsluiting thema Hobby's en uitgaan, Start thema Vervoer We starten de les met het activeren van de voorkennis en het herhalen van de stof van thema Hobby's en Uitgaan. De leerlingen oefenen nog één keer via Quizlet. Vervolgens maken zij de toets bij dit thema. Dit doen ze op papier. Leerlingen die klaar zijn met het maken van de toets, gaan aan de slag met bijgevoegde werkbladen, welke te maken hebben met het volgende thema: Vervoer. Dit wordt later deze les klassikaal besproken. Aan het einde van de les worden de 'nieuwe' begrippen vanuit de werkbladen herhaald en wordt er formatief geëvalueerd met de spinner.
THEMA 4 VERVOER - LES 2
Thema 4, les 2: PlacematNadat de leerdoelen besproken zijn, starten de leerlingen zelfstandig met het maken van opdracht 1 op blz. 117. Vervolgens wordt er middels een woordweb kennis van de vorige les teruggevraagd (met een hint naar de werkbladen). De leerlingen oefenen hun woordkennis (+ betekenis) door het maken van zowel meerkeuze- als open vragen. Vervolgens vullen zij in groepjes (gebaseerd op het niveau van leerlingen) de Placemat in, waarbij zij nadenken over voertuigen te land, ter zee en in de lucht. De leerlingen bekijken in duo's een praatplaat over vervoer en proberen zoveel mogelijk (Engelse!) zinnen te noteren op een lijntjesblaadje. Na deze activiteit worden de zinnen voorgelezen en besproken.Ter afsluiting worden de begrippen van deze les besproken en aangevuld met woordjes die de leerlingen in de Placemat hebben ingevuld. Ook wordt er formatief geëvalueerd.
THEMA 4 VERVOER - LES 3
Thema 4, les 3: GanzenbordOm de voorkennis op te halen beginnen de leerlingen met het zelfstandig oefenen van de woorden in Quizlet. Na 5 minuten stoppen ze hiermee en geven ze aan hoeveel woorden ze al (denken te) kennen. De docent kan zo het niveau aflezen. Vervolgens behandelt de docent klassikaal de uitspraak van verschillende woordblokken en bij één uitlegblok. De leerlingen maken de opdrachten naast deze blokken.Ter verwerking spelen de leerlingen klassikaal ganzenbord, waarbij de docent de leerlingen in groepjes verdeelt. Tot slot worden de begrippen bij deze les herhaald (kunnen de leerlingen deze vertalen?) en wordt er formatief geëvalueerd met de spinner.
Lesplan met 6 lessen
Engels - Vervoer
EngelsStudielessenPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
thema 4 vervoer - les 1: start
Afsluiting thema Hobby's en uitgaan, Start thema Vervoer We starten de les met het activeren van de voorkennis en het herhalen van de stof van thema Hobby's en Uitgaan. De leerlingen oefenen nog één keer via Quizlet. Vervolgens maken zij de toets bij dit thema. Dit doen ze op papier. Leerlingen die klaar zijn met het maken van de toets, gaan aan de slag met bijgevoegde werkbladen, welke te maken hebben met het volgende thema: Vervoer. Dit wordt later deze les klassikaal besproken. Aan het einde van de les worden de 'nieuwe' begrippen vanuit de werkbladen herhaald en wordt er formatief geëvalueerd met de spinner.
THEMA 4 VERVOER - LES 2
Thema 4, les 2: PlacematNadat de leerdoelen besproken zijn, starten de leerlingen zelfstandig met het maken van opdracht 1 op blz. 117. Vervolgens wordt er middels een woordweb kennis van de vorige les teruggevraagd (met een hint naar de werkbladen). De leerlingen oefenen hun woordkennis (+ betekenis) door het maken van zowel meerkeuze- als open vragen. Vervolgens vullen zij in groepjes (gebaseerd op het niveau van leerlingen) de Placemat in, waarbij zij nadenken over voertuigen te land, ter zee en in de lucht. De leerlingen bekijken in duo's een praatplaat over vervoer en proberen zoveel mogelijk (Engelse!) zinnen te noteren op een lijntjesblaadje. Na deze activiteit worden de zinnen voorgelezen en besproken.Ter afsluiting worden de begrippen van deze les besproken en aangevuld met woordjes die de leerlingen in de Placemat hebben ingevuld. Ook wordt er formatief geëvalueerd.
THEMA 4 VERVOER - LES 3
Thema 4, les 3: GanzenbordOm de voorkennis op te halen beginnen de leerlingen met het zelfstandig oefenen van de woorden in Quizlet. Na 5 minuten stoppen ze hiermee en geven ze aan hoeveel woorden ze al (denken te) kennen. De docent kan zo het niveau aflezen. Vervolgens behandelt de docent klassikaal de uitspraak van verschillende woordblokken en bij één uitlegblok. De leerlingen maken de opdrachten naast deze blokken.Ter verwerking spelen de leerlingen klassikaal ganzenbord, waarbij de docent de leerlingen in groepjes verdeelt. Tot slot worden de begrippen bij deze les herhaald (kunnen de leerlingen deze vertalen?) en wordt er formatief geëvalueerd met de spinner.
Lesplan met 4 lessen
Engels leesvaardigheid - Catching Irish leprechauns
Deze lessenserie is opgebouwd rondom de tekst 'Catching Irish leprechauns' van Diaplus. De tekst en opgaven zijn op niveau A1. Leerlingen die moeite hebben met Engels, zullen verlengde instructie nodig hebben.VoorafVragen over de tekst beantwoordenWoordcombinaties leren en gebruikenInstructies begrijpen en informatie zoeken
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
catching irish leprechauns - niveau a1
les 1 - VOORAF
LeerdoelAan het einde van de les ... weet ik wat een Irish leprechaun is, en hoe hij eruit ziet.kan ik vertellen waar de tekst over gaat.kan ik vertellen wat 'Irish leprechauns' met het thema'Ik en financiën' te maken hebben.
LES 2 - VRAGEN OVER DE TEKST BEANTWOORDEN
Leerdoel Aan het einde van deze les... kan ik omschrijven hoe een Ierse leprechaun eruit ziet.kan ik in een 'braindump' opschrijven wat ik over leprechauns heb geleerd.
Lesplan met 1 les
Leesvaardigheid Engels - Disability awareness day
Lesplan:Les 1 Introductietekst: Disability Awareness day niveau A1Les 2 TEKST: INTERNATIONAL CHILDREN’S PEACE PRIZE
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
Les 1 Introductietekst: disability awareness day - niveau a1
Les 2 Tekst: International Children’s Peace Prize
les 1 - introductieTEKST: 'Disability awareness day'
Leerdoelen:Aan het einde van de les ... Ik kan voorspellen waar de tekst overgaat.Ik kan vertellen waar de tekst overgaat.
Lesplan met 2 lessen
Engels leesvaardigheid - The Jorvik Viking centre
Deze lessenserie is opgebouwd rondom de tekst 'The Jorvik viking centre' van Diaplus.De tekst en opgaven zijn op niveau A1. Leerlingen die moeite hebben met Engels, zullen verlengde instructie nodig hebben.De opbouw van de lessen is als volgt:VoorafVragen over de tekst beantwoordenNieuwe woorden gebruikenInformatie zoeken en ordenen
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
The jorvik viking centre - niveau a1
les 1 - vooraf
Aan het einde van de les ... kan ik voorspellen waar de tekst over gaat. weet ik wat 'The Jorvik viking centre' is.
Les 2 - vragen over de tekst beantwoorden
Lesplan met 5 lessen
Engels hoofdstuk 6 thema Ik in de digitale omgeving
Onderstaand het lesplan Engels thema 2: Ik in de digitale omgeving. In iedere les komen de verschillende hoofdstukken 'Kijken en luisteren', 'Lezen', 'Spreken en gesprek voeren', en 'Schrijven' aan bod, zodat de leerlingen structureel deze vaardigheden oefenen. Zorg ervoor dat je tijdens iedere les voorzien bent van wisbordjes en stiften.
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1-4
Les 1
Les 2
Les 3
Lesplan met 2 lessen
Engels - Diaplus - Extreme sports
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 2
Les 1 - introductie
Inhoud van de les... Introductie: Verwerking:
Les 2 - ...
Lesplan met 3 lessen
LEZEN
EngelsPraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havoLeerjaar 1-4
let's talk about london
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik basisinformatie over Londen (inwoners, vervoer, taal, hoofdstad) ken ik bekende gebouwen in Londen. kan ik een familie helpen met het plannen van een stedentrip naar Londen.
let's talk about: jack the ripper
Leerdoelen:Aan het einde van deze les ...weet ik wie Jack the Ripper was weet ik hoe Londen in de 19e eeuw was. kan ik door goed te luisteren naar een beschrijving een schets maken van een persoon
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.
Lesplan met 8 lessen
Thematisch Nederlands - Ik en de toekomst
Deze lessenserie is als volgt opgebouwd:Introductie sollicitatietrainingBeroepenoriëntatieVacaturesEen cv makenEen sollicitatiebrief schrijvenVervolg cv en sollicitatiebriefAfronden cv en sollicitatiebriefObserveren
EngelsLoopbaanorientatie+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Documenten
LES 1: INTRODUCTIE SOLLICITATIETRAINING
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Weet ik wat solliciteren is en wat er allemaal bij komt kijken Ken ik de betekenis van woorden die bij 'solliciteren' horenHeb ik nagedacht over wat solliciteren voor mij betekentVoorbereidingPrint voorafgaand aan de les het volgende uit:Placemats (1 per groepje)Moeilijke woorden memory (1 per tweetal)Pagina 4-6 van 'Werkboekje JINC'
Les 2: BEROEPENORIËNTATIE
Leerdoelen Aan het einde van deze les... Kun je vertellen wat een loopbaan is. Kun je uitleggen wat voor invloed je zelf uit kunt oefenen op jouw loopbaan.