Beeld en Geluid Onderwijs
Een enorme collectie interessant AV-materiaal, gratis voor gebruik in het onderwijs

Musique Mercredi : COURS 2

frans, taal, musique mercredi, beeld & geluid op school, beeld & geluid, audiovisueel materiaal, videomateriaal, beeldmateriaal, audiomateriaal, interactieve les, archiefbeelden, archiefmateriaal, media archief, lesvideo, lesstarter, media, mediaonderwijs, mediacollectie, onderwijs, educatie, voortgezet onderwijs
Musique Mercredi
Bienvenue au deuxième cours de: Musique Mercredi!
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

1 / 18
next
Slide 1: Slide
FransMuziekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

frans, taal, musique mercredi, beeld & geluid op school, beeld & geluid, audiovisueel materiaal, videomateriaal, beeldmateriaal, audiomateriaal, interactieve les, archiefbeelden, archiefmateriaal, media archief, lesvideo, lesstarter, media, mediaonderwijs, mediacollectie, onderwijs, educatie, voortgezet onderwijs
Musique Mercredi
Bienvenue au deuxième cours de: Musique Mercredi!
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Over welke zangeressen hebben we het de vorige keer gehad?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

- Deux publicités
- Chanson d'Angèle
- Faire une publicité
Qu'est-ce qu'on va faire?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

We gaan twee reclames bekijken, wat valt je op? 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions


Welke gevoelens kwamen tijdens deze reclame bij je op?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions


Welke gevoelens kwamen bij je op tijdens deze reclame van Chloé?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

• Waarom zouden de reclamemakers hebben gekozen voor Franse muziek?
• Welk gevoel zouden zij willen losmaken bij het publiek?
• Kregen jullie deze gevoelens ook?
En groupes:

Slide 9 - Slide

This item has no instructions


Waarom zouden de reclamemakers hebben gekozen voor Franse muziek?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions


Welk gevoel willen de reclamemakers bij hun publiek losmaken? (reclames van AH en Chloé)

Slide 11 - Open question

Nadat de antwoorden zijn ingevoerd vraagt u of de leerlingen deze gevoelens ook hebben gekregen en wat een reclame precies is (zie blz 11 van het boekje).
Page douze, on va écouter la chanson d'Angèle !
Angèle - Oui ou non

Slide 12 - Slide

This item has no instructions


Wat denk je dat de titel 'Oui ou non' betekent?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

  1. Waar zal Angèle kritiek op hebben?
  2. Hoe laat ze dit in de video zien?
  3. Lees de songtekst, waar zal het lied zelf over gaan?


Oui ou non

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Jullie gaan in groepjes nu een eigen korte reclamespotje maken. De opdracht vind je in je boekje op page quatorze.

Op Spotify is er een playlist te vinden waaruit je een liedje kan kiezen maar je mag ook zeker zelf op onderzoek uit gaan!

Faire votre propre publicité !

Slide 16 - Slide

Vertel aan de leerlingen dat ze een korte reclame moeten maken van max 30 sec, er wordt in deze reclame niet gepraat. Ze moeten het juiste Franse liedje kiezen die het gevoel samen met de beelden overbrengt. Laat de leerlingen hun video's sturen naar u. U kunt zelf beslissen wanneer de video's worden ingeleverd en hen deze tijdens deze of een andere les laten afspelen. 
We gaan de reclamespotjes bekijken!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions