Beeld en Geluid Onderwijs
Een enorme collectie interessant AV-materiaal, gratis voor gebruik in het onderwijs

Nachtman - Janneke Holwarda

Libris Literatuur Prijs 2023 Boektrailer #DeZin
Nachtman
Janneke Holwarda
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Introduction

Een oude man wacht op de dood. Hij kan nauwelijks meer lopen, kauwen, heeft hulp nodig bij bijna alles. En het ergste: hij kan geen muziek meer maken. Wat hem rest zijn herinneringen aan de jazzclubs waar hij speelde, aan de schepen waarop hij de wereldzeeën bevoer, aan zijn jeugd in Arnhem tijdens de oorlog die alles ontregelde, aan de vrouwen in zijn leven, en aan zijn zoons. Maar hij kan nog niet sterven, want er moet nog zo veel gedaan, zo veel meer hersteld worden. En er moet een antwoord komen op de grote vraag: was het de moeite waard, is hij goed genoeg geweest? En wat moet hij met zijn verzorgster Agatha, die God weet waarvandaan komt en die met haar zware stem op alles een antwoord heeft? Weet zij meer dan hij?

Items in this lesson

Libris Literatuur Prijs 2023 Boektrailer #DeZin
Nachtman
Janneke Holwarda

Slide 1 - Slide

Het doel is om lezers, en met name leerlingen van het VO, handreikingen te geven in het kiezen van een boek, het interpreteren van een boek en vooral een mooie ingang te geven om te praten over een boek. Laat je via deze lessen inspireren door beeld (fragmenten) en geluid (via #DeZin) bij het boek. 

Dit is gemaakt door studenten en docenten van de hogeschool Windesheim.
Leesbevordering met Beeld en Geluid
Deze omlijsting van de Libris Literatuurprijs is een samenwerking tussen:

Slide 2 - Slide

Boektrailer #DeZin
Met de boektrailers #DeZin maken we lezers nog scherper bewust van wat taal met je kan doen. Je kunt een boek lezen als een glijbaan waarin je met steeds meer snelheid naar het eindpunt roetsjt. Maar nog mooier is om af en toe stil te staan bij wát je nu eigenlijk leest, hoe de woorden tot je komen, hoe de zinnen gevormd zijn. Wat bracht de schrijver ertoe deze woorden zo achter elkaar te zetten dat jij, als lezer, geraakt wordt door schoonheid, verbazing of misschien wel ergernis.

#DeZin daagt jou uit om op zoek te gaan naar jóuw zin in je boek. Maak daar weer een mooi verhaal van. Zo creëer jij ook een boektrailer #DeZin.
Meer weten? 
Bekijk het hier.

Slide 3 - Slide

Tamar Cappon is student Nederlands aan de Hogeschool Windesheim en las Nachtman van Janneke Holwarda. Ze vertelt over de roman Nachtman en de zin die haar intrigeert. 
  
Foto: Robert Langedijk
#DeZin: Nachtman

Slide 4 - Slide

Het verhaal
Een oude man wacht op de dood. Hij kan nauwelijks meer lopen, kauwen, heeft hulp nodig bij bijna alles. En het ergste: hij kan geen muziek meer maken. Wat hem rest zijn herinneringen aan de jazzclubs waar hij speelde, aan de schepen waarop hij de wereldzeeën bevoer, aan zijn jeugd in Arnhem tijdens de oorlog die alles ontregelde, aan de vrouwen in zijn leven, en aan zijn zoons.
Maar hij kan nog niet sterven, want er moet nog zo veel gedaan, zo veel meer hersteld worden. En er moet een antwoord komen op de grote vraag: was het de moeite waard, is hij goed genoeg geweest? En wat moet hij met zijn verzorgster Agatha, die God weet waarvandaan komt en die met haar zware stem op alles een antwoord heeft? Weet zij meer dan hij?

Slide 5 - Slide

De schrijver: Janneke Holwarda
Foto: Fred Hendriks
Janneke Holwarda (1953) schrijft proza en toneel. Ze geeft les aan de schrijversvakschool in Groningen en heeft een coachingspraktijk. Eerder verschenen van haar:

  • Zeesteen (2011);
  • Maan op de heenweg (2013);
  • Zo zijn wij niet (2015);
  • Het behouden kind (2017);
  • en Kiendops oorlog (2021).

Slide 6 - Slide

De hoofdpersoon uit het boek is jazztrompettist. In het fragment wordt een stuk jazzmuziek gespeeld. De trompet wordt bespeeld door Eric Vloeimans, een Nederlandse jazztrompettist. Zo krijg je een beeld van het soort muziek dat de hoofdpersoon maakte.
Jazztrompet
Bron: Jazzportretten - Nederlands Instituut voor Beeld & Geluid, z.d.

Slide 7 - Slide

De slag om Arnhem
De hoofdpersoon uit het boek bracht zijn jeugd door in Arnhem tijdens de Tweede Wereldoorlog. Hij maakte hier de Slag om Arnhem mee. In dit fragment krijg je een beeld hoe dit er uit heeft gezien.
Bron: 13 in de Oorlog - NPS NTR, 20 december 2009
Foto: Marco Derksen

Slide 8 - Slide

Om over na te denken
De hoofdpersoon uit Nachtman vraagt zich af of hij wel goed genoeg is geweest in zijn leven. Hij wil nog niet sterven voordat hij zeker weet voordat het genoeg was.


Vraag jij je weleens af of je goed genoeg bent? Of zou je iets graag anders willen doen?

Slide 9 - Slide