Vooraf

Voorkennis activeren, aansluiten vorige les, interesse opwekken

De leerdoelen aan het begin van de les geven de leerlingen aan waar de les overgaat en wat zij aan het eind van de les weten en kunnen.

Voorkennis activeren: Door middel van open vragen, een woordweb of een andere activiteit wordt de voorkennis van de leerlingen geactiveerd. Veelal zullen dit reflecterende vragen op eigen handelen zijn. Al dan niet voortbordurend op de stof uit de voorgaande les.
Interesse opwekken: De leerlingen zullen aan de hand van een openingsopdracht iedere les geactiveerd en uitgedaagd worden. Uitgedaagd in de vorm van vragen als ‘Waarom deze puzzel?’, ‘Vanwaar deze vraag?’. We beogen hiermee dat leerlingen op zoek gaan naar logica, naar het waarom en op die manier onbewust al met het onderwerp van de les bezig te laten zijn.

Archief