12-12-25

• English
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Today's lesson

• Unit 3.4 - present continuous
• Book summary - chapters 3 up to 5

Important information: Vrijdag na de kerstvakantie = SO unit 3 (word list 3.2 t/m 3.4 en grammatica)

pak alvast je

• Engels boek
• leesboek
• schrift

PRESENT CONTINUOUS 

Present continuous 

We gebruiken de PC om te praten over dingen die nu gebeuren.

 In de zin staan vaak signaalwoorden als

NOW, RIGHT NOW, AT THIS MOMENT, TODAY

My brother is playing tennis today

In het Nederlands gebruik je meestal "aan het" : Hij is aan het tennissen vandaag/ Ik ben aan het lesgeven nu.

PRESENT CONTINOUS

Present contiNUous: gebeurt NU 

Always use this form:

1. am, is / are 

2. hele werkwoord

3. -ing 

Example: They are working now

Present continuous 

Spellingsregels:

• Eindigt het werkwoord op een -e, dan valt de -e weg

(to have)     I am having lunch.

(to give)   He is giving us homework.

• Werkwoord van 1 lettergreep met een korte klinker (a, e, i, o, u), verdubbel dan de medeklinker

(to put)     We are putting sugar in his tea.

(to run)   She is running a marathon.

Present continuous practise

Go to page 110 - do ex 5

Voorbereiding SO:

Extra oefenstof voor de grammatica unit 3 

- online in de methode

-op Teams

Pak je leesboek erbij en je schrift

Toets informatie:

De vragen zijn in het Engels.

De toets bestaat uit een combinatie van opdrachten:

-invulofeningen  (woorden invullen)

-verhaal in de juiste volgorde zetten.

Zorg dus dat je de Engelse woorden weet bv "nappies". 

Voorbeeld vraag: Grandad used a ____ to fish.

chapter 1:

Wie: grandad and Lenny

Wanneer: Schoolvakantie

Wat: opa en Lenny gaan vissen. 

Wat vissen ze op? a rubber boot, a shopping trolley, baby's nappies..

Maar ook een auto. 

Wat was er bijzonder aan de auto? 

Wie zit in de auto? 

Wat is bijzonder aan haar?  

Wat gaan ze doen met de auto?

chapter 2

Wie: opa, Lenny, Mari, vissermannen.

Hoe heet de visserman en hoe ziet hij eruit?

Wat wil hij doen met Mari?

Wat gooit opa?

Wat doet Mari hiermee?

Wat doet Lenny als de visserman boos wordt?

chapter 3

Wie: Lenny, Mari, opa, 

Cooder is op zoek naar L+M, waarom kan hij ze niet vinden?

Wie had Mari gewaarschuwd voor de rivier?

Lenny rijdt langs "old bicycles, tractor tyres, a car wreck, tree roots and weird fish (=a frog with wings)".

Door wat worden L+M aangevallen? En waar komt het vandaan?

chapter 4

Wie: The mutant fish 

Wat heeft ertoe geleid dat de vis is veranderd in uiterlijk?

Hoe ziet de vis eruit? (Noem 3 dingen).

Wat probeert de vis te doen? Lukt dit?

Wat doet opa? Lukt dit?

Wat doet de vis hierna?

chapter 5

Wie: Lenny, Mari, granddad, Cooder

Wat: De auto wordt omhoog getrokken. Door wat? en wie?

Wat doet Lenny als de auto uit het water is?

Wat gebeurt er met Cooder? Wie valt hem aan en wie redt hem?

Wat doet Mari? (noem 3 acties)

Waar gaat de junkfish naartoe?

Any questions?

Zijn er nog vragen?

Je moet je leesboek volgende week dinsdag inleveren.