Les 16 - 9 juni

• New lesson editor
• Nederlands
• ISK

Les 16/51 - 9 juni 2026

Welkom in de les

Programma

• Inchecken/aanwezigheid

• Starter - Vertel over het weekend

• Herhalen thema 14, taak 1

• Thema 14 - taak 2

• Grammatica: imperfectum

• Uitspraak: liedje over het weer

• Huiswerk 11 juni

• Afsluiting

Lesdoelen:

• je vertelt over je weekend.

• je vertelt over familie en relaties.

• je leert de imperfectum

• luisteren naar een liedje

• je oefent met luisteren - lezen - schrijven -spreken.

Starter: Wat heb je dit weekend gedaan?

Overgooien.

A: Wat heb je dit weekend gedaan? B geeft antwoord.

B: Waar ... ? C geeft antwoord.

C: Met wie ....? D geeft antwoord.

D: Wat heb je gekocht? E geeft antwoord.

E. Wanneer ...? F geeft antwoord.

F. Hoe ....? G geeft antwoord.

Etcetera

Gebruik perfectum en inversie!!

Thema 14 - taak 1 herhaling

Zinnen

Nieuwe woorden

Afschuwelijk

Gehaktbal

Grappig

Hip

Klagen

Kraken

Rot(klimaat/weer)

Smaak

Zielig

Perfectum + inversie

Dit weekend ben ik thuis gebleven.

Zaterdag heb ik boodschappen gedaan.

's Avonds ... naar de film ....

Zondagavond ..... voetbal ......

Gisteren ....

Thema 14 - taak 2 - Samenwonen, trouwen, scheiden

Samen de tekst lezen- pagina 238

Onderstreep nieuwe of moeilijke woorden.

Opdracht 2 en 3: wat zijn de verschillen tussen Nederland en jouw land?

Opdracht 4: praten over jouw relatie

Opdracht 5, 6 en 7 in tweetallen.

Opdracht 8 met hele klas --> uitleg imperfectum

Opdracht 9 = huiswerk (online)

Grammatica: imperfectum

Imperfectum

Ik trouwde in 1995

Ik kreeg drie kinderen

Hij scheidde tien jaar geleden.

Ik woonde 1 jaar samen.

Wij kochten een huis.

In 2023 verhuisden wij.

We verbouwden ons huis.

De verbouwing kostte veel geld.

Ik ben 31 jaar getrouwd.

Ik heb drie kinderen gekregen.

Mijn zwager is gescheiden.

Ik heb 1 jaar samengewoond.

Wij hebben een huis gekocht.

Wij zijn in 2023 verhuisd.

Wij hebben ons huis verbouwd.

De verbouwing heeft veel geld gekost.

Perfectum

Grammatica: imperfectum regelmatig 2.19-2.20

Ik-vorm eindigt op zachte klank --> imperfectum = ik-vorm + de

Ik huil - ik huilde

Ik-vorm eindigt op SOFTKETCHUP(+X) --> imperfectum = ik-vorm + te

Ik lach - ik lachte

Ik fiets -

Ik werk -

Ik droom -

Ik dans -

Ik woon -

Ik trouw -

ik fietste

ik werkte

ik droomde

ik danste

ik woonde

ik trouwde

Uitspraak: rijmen

Luister naar het liedje. Noteer de rijmwoorden.

Hey, wat is er? Waarom kijk je zo sip? Het regent weer zo hard. Ik zit in een dip.

Maak je geen zorgen. Kijk maar naar het weer voor morgen.

De regen gaat toch weer voorbij. Dan komt de zon, die maakt je terug blij.

Ik kijk door de ruiten. Ik kijk/ga/wil naar buiten.

Daar is de zonneschijn. Die vind ik reuzefijn.

Regen, zon of stormen. Het weer heeft zoveel vormen.

De wolken trekken voorbij. De zon lijkt even vrij.

De wind speelt met mijn haar. Het weer doet soms wel raar.

Soms regent het en is er zon. Dan zie ik een mooie regenboog op mijn balkon.

Soms tikt de regen op het dak. Dan blijf ik binnen op mijn gemak.

Soms legt de sneeuw een deken neer. Dan weet je, daar is de winter weer.

De wereld is dan stil en wit, wie geniet er niet van dit?

En als het waait houd ik me aan je vast. Dat lijkt me wel gepast.

Samen kunnen we de stormen van het leven aan. Het onweer zal wel .. verder gaan.

Huiswerk 11 juni

Thema 14 - maak opdracht 7.9 van taak 2 en opdracht 1-6 van taak 3.

Grammatica: oefen 2.19 en 2.20

Afsluiting

Andere liedjes?

Zet ze op de padlet!!

Lesdoelen:

• je vertelt over je weekend.

• je vertelt over familie en relaties.

• je leert de imperfectum

• luisteren naar een liedje

• je oefent met luisteren - lezen - schrijven -spreken.