• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
‹Return to search

Klappen voor Bart vmbo

1 / 24
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Bewust worden van het verschil tussen plagen en pesten. (waar ligt de grens?)​
  • Bewust worden van de gevolgen van pesten.​
  • Nadenken over hoe je pestgedrag kunt voorkomen of stoppen.​
  • Leren dat pesten groepsgedrag is.​ Durf stop te zeggen (ingrijpen) wanneer je iemand gepest ziet worden.
  • Leren terugkijken op een voorstelling.​
  • Wat doen we als klas tegen pesten?




Slide 2 - Slide

Voordat we beginnen...
Wij respecteren elkaar.
We luisteren naar elkaar.
Wanneer je iets wilt zeggen steek je je hand omhoog.


Behandel de ander zoal je zelf ook behandelt wilt worden.

Slide 3 - Slide

Waar gaan we vanmiddag naar kijken?
Klappen voor Bart is een cabaret voorstelling. 
Wie kan uitleggen wat cabaret is?

Bart wil je laten nadenken over jouw rol in de groep en je verantwoordelijkheid voor jouw klasgenoten.

Pesten is nooit leuk, maar het gebeurt vaker dan je denkt. Beantwoord de volgende vragen.


Slide 4 - Slide

Waarom pest iemand, denk je?

Slide 5 - Open question

Waarom durven sommige leerlingen niets te doen als anderen worden gepest? En wat vind je hiervan?

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Video

Rollen bij pesten
Gepeste​

Pester​
Meeloper​
Aanmoediger​
Buitenstaander​
Verdediger




Slide 8 - Slide

www.lesmateriaal.info

Slide 9 - Link

Leg uit waarom pesten bij apen nooit uit de hand loopt en bij mensen wel.

Slide 10 - Open question

Plagen

Slide 11 - Mind map

Pesten

Slide 12 - Mind map

www.lesmateriaal.info

Slide 13 - Link

Hoe zijn de twee meisjes in het filmpje aan het cyberpesten?

Slide 14 - Open question

Welk effect heeft dit op het leven van het gepeste meisje?

Slide 15 - Open question

Zouden pesters de dingen die ze via een app versturen ook in het echt (durven) zeggen?

Slide 16 - Open question

Het komt voor dat jongeren zelfmoord plegen als gevolg van cyberpesten. Denk je dat de pesters in het filmpje zich hiervan bewust zijn?
Ja
Nee

Slide 17 - Poll

Stellingen: wel of niet mee eens?
  • Cyberpesten is minder erg dan 'gewoon' pesten, omdat dingen niet rechtstreeks in je gezicht worden gezegd.
  • Cyberpesten is onschuldig: als iemand zijn telefoon uitzet heeft hij/zij er geen last meer van.
  • In de klasse-app zeggen dat je iemand dom of lelijk vindt, is geen cyberpesten.

Slide 18 - Slide

Nabespreking
Volgende week gaan we de voorstelling nabespreken. Ik ga je dan vragen:
  • Je mening over de voorstelling.
  • Klassegesprek: inhoud van de voorstelling.
  • Stellingen.
  • Wat doen wij als klas tegen pesten? Anti-pestplan

Slide 19 - Slide

www.lesmateriaal.info

Slide 20 - Link

Vind je dat dit ook onder cyberpesten valt? Waarom?

Slide 21 - Open question

Vind je dat zulke tweets minder erg zijn voor bekende mensen dan voor gewone mensen zoals jou? Waarom wel/niet?

Slide 22 - Open question

Short movie pesten
Tijd over?

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

More lessons like this

Klappen voor Bart

January 2024 - Lesson with 13 slides

Klappen voor Bart Voorbereidingsles en evaluatie

September 2024 - Lesson with 51 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Klappen! Voor Bart

March 2025 - Lesson with 16 slides
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Klappen voor Bart

February 2024 - Lesson with 18 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Voorbereiding klappen voor Bart

September 2024 - Lesson with 33 slides
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Klappen voor Bart

June 2023 - Lesson with 30 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

(2) Klappen voor Bart

December 2022 - Lesson with 20 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Klappen voor Bart Voorbereidingsles en evaluatie

October 2023 - Lesson with 35 slides
MentorlesMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings