Werkwoordspelling uitleg.pptx

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Werkwoordspelling

Nederlands vmbo basis/kader

Deze foto van Onbekende auteur is gelicentieerd onder CC BY

Persoonsvorm Tegenwoordige tijd

• Schrijf altijd eerst de ik-vorm.

• Vul op de plek van het werkwoord ‘lopen’ in.

• Hoor je aan het eind van ‘lopen’ een –t? Dan schrijf je het werkwoord ook met een –t.

• Voorbeeld:

• Hij (branden) zich aan de kaars.

• Hij loopt zich aan de kaars; ik hoor een –t dus…

• Hij brandt zich aan de kaars.

Persoonsvorm Verleden tijd

• Schrijf altijd eerst de ik-vorm op.

• Enkelvoud: ik-vorm + de Jordy gooide, de appeltaart verbrandde

• Enkelvoud: ik-vorm + te Ik kookte, mijn vader sportte

• Meervoud: ik-vorm + den Jullie slenterden, alle kinderen raadden

• Meervoud: ik-vorm + ten De wandelaars sjokten, wij praatten

Sterke werkwoorden veranderen van klank. Je schrijft ze zo kort mogelijk.

Verleden tijd

• XTC-KoFFieSHoP/’T eX-foKSCHaaP

Hoor je niet of je in de verleden tijd –te of –de schrijft? Gebruik dan XTC-KoFFieSHoP.

• Hij lachte of lachde naar mij?

• Je kijkt naar het hele werkwoord ‘lachen’

• Haal –en weg  lachen

• De laatste letter die je overhoudt is de ‘h’

• Zit deze in XTC-KoFFieSHoP?

• Ja  -te

• Nee  -de.

• Dus: hij lachte naar mij.

Deze foto van Onbekende auteur is gelicentieerd onder CC BY-NC-ND

Voltooid deelwoord

• Als je te maken hebt met een voltooid deelwoord, maak dan het woord langer.

• Je hoort automatisch of je het met een –t of –d schrijft.

• Hij heeft zicht dat herinnert of herinnerd?

• Maak het woord langer  herinnerde

• Je hoort een –d, dus je schrijft ook een –d.

• Hij heeft zich dat herinnerd.