M2 Geluid les 2

Geluid
Lesplanning:
- Opening
- Doel
- Uitleg
- Opdracht portal
- Werktijd methode
- Opruimen en afsluiten
Lezing 2
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Geluid
Lesplanning:
- Opening
- Doel
- Uitleg
- Opdracht portal
- Werktijd methode
- Opruimen en afsluiten
Lezing 2

Slide 1 - Slide

Welke dingen heb je altijd nodig om geluid te kunnen horen?
Nodig
Niet nodig
tussenstof
ontvanger
je tong
geluidsbron
oren

Slide 2 - Drag question

Kies onder ieder woord de omschrijving die er het beste bij past.
trommel
water
microfoon
Geluidsbron
Tussenstof
Ontvanger

Slide 3 - Drag question

Hoeveel decibel produceert een rockconcert ?
A
10-20 decibel
B
40-50 decibel
C
110-130 Decibel
D
1000-1100 decibel

Slide 4 - Quiz

Doel van de les
Aan het einde van de les weet je wat frequentie en frequentiebereik is

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Hoe komt het dat een hond een hondenfluitje wel hoort en een mens niet?

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Hoeveel trillingen worden er weergegeven
1 trilling
2 trillingen
4 trillingen
6 trillingen
1,5 trilling
2,5 trilling
3,5 trilling
8 trillingen

Slide 12 - Drag question

Frequentie

De definitie van frequentie:
Het aantal trillingen per seconde

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Trillingstijd
Als de trillingstijd 0,1 s is, gaan er 10 trillingen in 1 s.
- De frequentie is dan 10 Hz. 

Als de trillingstijd 0,01 s is, gaan er 100 trillingen in 1 s. 
- De frequentie is dan 100 Hz.

Slide 15 - Slide

De frequentie van een toon berekenen
frequentie is 1 gedeeld door de trillingstijd
trillingstijd
_________
1
frequentie =

Slide 16 - Slide

Voorbeeld berekening
Bereken de frequentie van de stemvork in afbeelding 6. Ieder hokje komt overeen met 0,001 s. 

trillingstijd = 2,25 × 0,001 = 0,00225 s.

frequentie = 1/trillingstijd
frequentie = 1/ 0,00225 = 444Hz

Slide 17 - Slide

Wat ga je nu nog doen?
- Eerst even 5 minuten pauze: kies een leuke timer: https://www.online-stopwatch.com/race-timers/ 
Fase 1: Ga aan de slag met de opdracht in de portal. Deze doe je zelfstandig en in stilte!

Fase 2: Ga aan de slag met met paragraaf 2 en 3. Laat hem aftekenen en kijk ze goed na. 

Fase 3: Alles af én afgetekend? Dan mag je voor jezelf wat doen of anderen helpen.

Slide 18 - Slide