Introductie gehandicaptenzorg 6 januari

Doelgroepen
GHZ
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Doelgroepen
GHZ

Slide 1 - Slide

1. Weten, 
2. Willen weten, 
3. Wat heb ik geleerd?



Bij punt 1 zet je minimaal drie dingen die je al weet over het onderwerp 
Bij punt 2 minimaal twee dingen die je wilt weten over het onderwerp
Aan het einde van de les vul je punt 3 in. 

Slide 2 - Slide

Programma
- Lesdoel
- Uitleg lessen GHZ

- Theorie
- Filmpjes
- Afsluiting

Slide 3 - Slide

Lesdoel
Je kan uitleggen wat een verstandelijke beperking inhoudt

Je kunt vertellen wat veel voorkomende waar- en onwaarheden en vooroordelen zijn over mensen met een verstandelijke beperking

Slide 4 - Slide

Uitleg periode GHZ
6  januari  = Wat is eigenlijk een verstandelijke beperking?
10 januari = Verschillende niveaus van verstandelijke beperking
13 januari = Wonen en werken, dagbesteding in GHZ
17 januari = Totale communicatie
20 januari = Moeilijk verstaanbaar gedrag
24 januari = Prestatie ter afsluiting van deze lessen
Uitleg eindopdracht

Slide 5 - Slide

De gehandicaptenzorg
Hieronder vallen:

Mensen met een lichamelijke handicap
Mensen met niet aangeboren hersenletsel (N.A.H.) 
Aangeboren handicap overkomen t/m het eerste levensjaar

Slide 6 - Slide

Mensen met een lichamelijke handicap
Op basis van een fysieke afwijking bijv. ontbreken van ledenmaten, afwijkende aanleg, amputaties en slecht geheelde botbreuken en of wonden

Op basis van functionele afwijking bijv. dwarslaesie, cva, zenuwletsel door o.a. MS

Slide 7 - Slide

Zoek een foto van iemand met een lichamelijke handicap

Slide 8 - Open question

Mensen met niet aangeboren hersenletsel
Is een verzamelnaam voor alle letsels aan de hersenen die ontstaan zijn na de geboorte. Vaak heeft een persoon dan al een goede, normale ontwikkeling laten zien en ontstaat er vrij plotseling een afwijking door;

Trauma; val op het hoofd, verkeersongeval, klap, of kogel in het hoofd

Niet traumatisch o.a. O2 gebrek door verdrinking, verstikking, cva, Korsakov, Parkinson

Slide 9 - Slide

Aangeboren handicap overkomen t/m eerste levensjaar
De symptomen, klachten of klinische tekens zijn aanwezig bij de geboorte door:

Erfelijk genetisch defect of genetische mutatie 

Biomedische factoren: medicijngebruik, vitaminetekort voor of tijdens de zwangerschap door de moeder, O2 gebrek tijdens de zwangerschap of de bevalling

Slide 10 - Slide

Wat betekent welke benaming?
  • Stoornis: een defect of ontbreken van een orgaan of orgaanfunctie
  • Beperking: moeilijkheden ten gevolge van een stoornis
  • Handicap: door stoornis of beperking niet in staat om optimaal aan samenleving deel te nemen

Slide 11 - Slide

Verstandelijke beperking
Een verstandelijke beperking is;
een ontwikkelingsstoornis waarbij de verstandelijke vermogens zich niet met de normale snelheid ontwikkelen en meestal een gemiddeld niveau niet zullen bereiken.

De persoon heeft door het cognitief tekort moeite om volledig te functioneren, in vergelijking met leeftijdgenoten.

Slide 12 - Slide

Wat weet je eigenlijk van mensen met een verstandelijke beperking?

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

2

Slide 16 - Video

02:11
Wat is het doel van deze woongroep?

Slide 17 - Open question

04:26
Kunnen de bewoners klokkijken?
A
Ja
B
Nee
C
Sommige

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Video

Welke eigenschappen heb jij nodig als vpk om met verstandelijk gehandicapten te kunnen werken?

Slide 20 - Open question

Lesdoelen
Je kunt uitleggen wat een verstandelijke beperking inhoudt

Je kunt vertellen wat veel voorkomende waar- en onwaarheden en vooroordelen zijn over mensen met een verstandelijke beperking

Schrijf op je papier wat je hebt geleerd en eventueel nog een vraag die je hebt.

Slide 21 - Slide

Vrijdag
Verschillende niveaus van verstandelijke beperking

Slide 22 - Slide