1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

Paragraaf 1.2 De Republiek als handelsland.

Deze les leer je wat de Amsterdamse regenten deden met hun rijkdom.

Amsterdam als stapelmarkt. en immigratie in de Republiek .

Geschiedenis klas 2

Hoe is de les verlopen.

IIs het leerdoel behaald?

Maken opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1.3 in je werkboek.

1 / 16

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Paragraaf 1.2 De Republiek als handelsland.

Deze les leer je wat de Amsterdamse regenten deden met hun rijkdom.

Amsterdam als stapelmarkt. en immigratie in de Republiek .

Geschiedenis klas 2

Hoe is de les verlopen.

IIs het leerdoel behaald?

Maken opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1.3 in je werkboek.

Slide 1 - Slide

De Gouden Eeuw

1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

Slide 2 - Slide

Leerdoel

Deze les leer je wat de Amsterdamse regenten deden met hun rijkdom.

Slide 3 - Slide

Een goede plek

Nederland lag/ligt gunstig gelegen aan de zee. In het midden tussen Zuid-Europa en Noord-Europa.
Amsterdam en Antwerpen zijn hierdoor belangrijke havensteden.

Slide 4 - Slide

Schelde afgesloten

Antwerpen was in die tijd de belangrijkste haven van de wereld, maar in Spaanse handen..

De weg naar de Antwerpse haven wordt door Nederland afgesloten, zodat de haven niet meer kan worden bereikt.

Slide 5 - Slide

Stapelmarkt

Doordat de Schelde wordt afgesloten is Antwerpen niet langer bereikbaar.
Amsterdam wordt de stapelmarkt* van de wereld.

*Plaats waar handelswaar tijdelijk wordt opgeslagen, om van daaruit verder te worden verhandeld.

Slide 6 - Slide

Immigratie

Amsterdam groeit uit tot een echte wereldstad en overal vandaan trekken mensen naar Amsterdam.

- Een beter bestaan

- Door oorlog in andere landen

- Vervolging vanwege geloof

Slide 7 - Slide

Aan de slag

Maken opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 1.3 in je werkboek.

Slide 8 - Slide

Grachtenpanden

Door de bloeiende handel werd het steeds drukker in Amsterdam. Daarom werd de stad uitgebreid.
Er kwamen nieuwe grachten bij, waar mooie grachtenpanden aan werden gebouwd.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

En in de zomer...

Slide 13 - Slide

Inpolderen

Slide 14 - Slide

Aan de slag

Lezen paragraaf 1.3 kopje 'Grachtenpanden en buitenhuizen' en 'Inpolderen'.

Maak opdracht 6 t/m 9 in je werkboek van paragraaf 1.3.

Klaar? maak opdracht 10

Slide 15 - Slide

Huiswerk

Lezen paragraaf 1.3 kopje 'Grachtenpanden en bnuitenhuizen' en 'Inpolderen'.

Maak opdracht 6 t/m 9 in je werkboek van paragraaf 1.3.

Klaar? maak opdracht 10

Slide 16 - Slide

1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

More lessons like this

1.3 Amsterdam in de gouden eeuw

1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

Par. 1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw

1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw

1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw

De gouden Eeuw ; 1.2 Amsterdam in de Gouden eeuw

1.2 Amsterdam in de Gouden Eeuw