verdieping

Verdieping
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slide and 10 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Verdieping

Slide 1 - Slide

Je leeft in de oorlog en je mag alleen lezen wat de bezetter goed vindt. Hoe zou je je voelen? En waarom is het belangrijk dat we in een vrij land zelf mogen kiezen wat we lezen en horen?

Slide 2 - Open question

Waarom kozen sommige Nederlanders ervoor om met de Duitsers samen te werken? (Denk aan de redenen die in de strip worden genoemd of die je zelf kunt bedenken).

Slide 3 - Open question

Stel je voor: Je vader, broer of oom moet plotseling naar Duitsland om te werken. Wat zou je doen als je zo'n oproep kreeg?

Slide 4 - Open question

Tijdens de Hongerwinter was er veel schaarste.
Wat deden mensen om warm te blijven, omdat er geen brandstof meer was?

Slide 5 - Open question

Vind je het terecht hoe de moffenmeiden werden behandeld na de oorlog? Leg uit

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Video

In 1940 zat Truke op de kleuterschool. In het filmpje zie je Duitse soldaten touwtjespringen met de kinderen. Waarom waren Duitse soldaten in het begin van de bezetting aardig?

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Video

Nederlanders moesten hun radio's inleveren. Waarom wilden de nazi's niet dat mensen naar de Nederlandse radio luisterden?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Video

Bas, de achterbuurjongen van Truke, wist dat het gevaarlijk was om te weigeren zijn fiets in te leveren. Je zou dit kunnen zien als verzet tegen de Duitse bezetting. Welke vormen van verzet ken je nog meer?

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Video

De vader van Jack was werkloos. Hij kon werken voor de Duitse bezetter. Toch wilde hij dat eerst niet. Waarom niet, denk je?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Video

De ouders van Jack zetten hem tijdens de Hongerwinter op kindertransport naar de andere kant van het land. Waarom deden ze dat?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

Amerikaanse soldaten brachten bij de bevrijding veel luxe producten mee uit Amerika, die in Nederland op dat moment bijna niet te krijgen waren. Kun jij drie dingen opnoemen?

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Video

Waarom vieren we op 5 mei Bevrijdingsdag?
A
Omdat de geallieerden op 5 mei 1945 het hele land bevrijd hadden.
B
Omdat op 5 mei 1945 alle Duitsers het land verlaten hadden.
C
Omdat nazi-Duitsland zich op 5 mei 1945 overgaf.
D
Omdat de Nederlandse regering op 5 mei 1945 weer aan het werk ging.

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Video

Duitsland werkte tijdens de Tweede Wereldoorlog samen met twee andere landen, die ook gebieden veroverden. Welke twee landen waren dat?
A
Japan en de Sovjet-Unie.
B
Japan en Italië.
C
Spanje en Italië.
D
De Verenigde Staten en Engeland.

Slide 22 - Quiz

0

Slide 23 - Video

Wat denk jij?
Hoe kan het dat Mirjam en veel andere mensen pas na de oorlog beseften wat er met Joodse familieleden en buurtgenoten was gebeurd?

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Video