9.2 Elektriciteit maken

9.2 Elektriciteit maken
1 / 45
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

9.2 Elektriciteit maken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Voor vandaag
  • Vorige les
  • Uitleg bij 9.2 in 2 delen
  • Aan de slag met de opdrachten
  • Opdrachten bespreken 
  • LessonUp vragen
  • Lesafsluiting

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leervragen 9.1 Magnetisme
  1. Wat is zo bijzonder aan magneten?
  2.  Hoe maak je magnetisme zichtbaar?
  3. Wat is een magnetische schakelaar?
  4. Waarvoor gebruik je een relais?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Elektromagneet = met spoel

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Reedcontact

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Relais
schakelaar, grotere stroom activeren met kleine stroom

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leervragen 9.2 Elektriciteit maken

  1. Hoe wek je met een magneet elektrische spanning op? 
  2. Hoe werken microfoons en luidsprekers?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

1. Hoe wek je met een magneet spanning op?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Spanning opwekken magneet
  • Magneet in en uit spoel 
  • Spanningsmeter van links
naar rechts
  • Ontstaat wisselspanning

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wisselspanning
Hangt af van:
  • het aantal windingen van de spoel
  • sterkte van magneet
  • snelheid waarmee magneet beweegt

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wisselspanning
Wordt gebruik in:
  • windmolen
  • dynamo
  • motor in auto
  • elektriciteitscentrales

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Dynamo
  • Magneet die kan rondraaien in spoel
  • Magnetisch veld veranderd van sterkte en richting 
  • Ontstaat wisselspanning
  • Magneet draait sneller rond en brand feller
  • Dynamo is spanningsbron (6V)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Dynamo
  • Bewegingsenergie --> elektrische energie 
  • Elektromotor doet net andersom

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Elektriciteitscentrale
  • Grote dynamo's = generator
  • Grote spoelen draaien rond elektromagneten
  • In spoel ontstaat spanning van 10 000 V

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

2. Hoe werken microfoons en luidsprekers 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

tegenovergestelde werking

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Microfoon zet geluid om in elektrische signaaltjes
Luidspreker zet elektrische stroompjes om in geluid 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Microfoon
  • Als je voor de microfoon praat gaat het trilplaatje trillen
  • Aan het trilplaatje zit een spoel
  • Door beweging spoel ontstaat inductiestroom
  • Geluidstrillingen --> elektriciteit

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Luidspreker
  • Permanente magneet, spoel en conus
  • De permanente magneet trekt de spoel afwisselend aan, met de maat van de muziek/ stem
  • De spoel gaat trillen
  • Die zit aan conus
  • Conus laat lucht trillen = geluid 
  • Elektriciteit --> geluid 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Ze weten eerste 7 min in stilte, daarna samen overleggend, mocht je dit ook willen doen. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag 
Wat: Maken 9.2 BLZ 95 opdracht 1 t/m 19 (2, 19b niet)
Hoe: Zelfstandig / samen 
Hulp: 1. Boek  2. Directe buurman of buurvrouw 3. Docent
Tijd: 20 min 
Klaar: 1. Nakijken met boekje 2. Aan mij laten zien 

timer
7:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Dit 2e gedeelte doe ik dan wel weer, tenzij je wel tijd voor hebt. 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

3. Hoe ontwerp je een luidspreker?

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Luidspreker ontwerpen
Programma van eisen
  • Wat moet de box kunnen?
  • Wie gaan de boxen gebruiken?
  • Hoe duur mogen de boxen worden?
  • Hoelang moeten de boxen meegaan?
  • Welke materialen moeten worden gebruikt?

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Luidspreker ontwerpen
  • Ontwerper bespreekt programma van eisen met de opdrachtgever. 
  • Maakt een aantal schetsen
  • Maakt werkplan over ontwerp maken
  • Werkplan wordt uitgevoerd --> prototype 
  • Pas als prototype is goedgekeurd, dan in fabriek maken 

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Ontwerpproces
  1. Programma van eisen opstellen (PvE)
  2. Oplossingen zoeken
  3. Ontwerp kiezen en tekenen
  4. Prototype maken
  5. Product testen en aanpassen 

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag 
Wat: Maken 9.2 BLZ 95 opdracht 1 t/m 19 (2, 19b niet)
Hoe: Zelfstandig / samen 
Hulp: 1. Boek  2. Directe buurman of buurvrouw 3. Docent
Tijd: 20 min 
Klaar: 1. Nakijken met boekje 2. Aan mij laten zien 

timer
10:00

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Leervragen 9.2 Elektriciteit maken
  1. Hoe wek je met een magneet spanning op? 
  2. Hoe werken microfoons en luidsprekers?
  3. Hoe ontwerp je een luidspreker?

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten bespreken 

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Juist of onjuist
a. Met een microfoon kun je geluid omzetten in een elektrische trilling
b. Een luidspreker zet een elektrische trilling om in geluid
A
bewering 1 is juist
B
bewering 2 is juist
C
bewering 1 en 2 zijn juist
D
beide beweringen zijn onjuist

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

1 Geluid verplaatst zich alleen in lucht.
2 Een microfoon zet geluidsgolven om in elektrische signalen.

A
Stelling 1 is juist
B
Stelling 2 is juist
C
Stelling 1 & 2 zijn juist
D
Stelling 1 & 2 zijn onjuist

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een generator?
A
een grote dynamo in een windmolen of energie centrale
B
de magneet in een windmolen of energie centrale
C
de "molen" in een energie centrale
D
de plaats waar de brandstof verbrand wordt in een energie centrale

Slide 36 - Quiz

This item has no instructions


Wat is een wisselspanning?
A
Een veranderende positieve spanning
B
Een veranderende negatieve spanning
C
Een spanning die met regelmaat verandert van positief naar negatief
D
Een spanning die onregelmatig wisselt tussen positief en negatief

Slide 37 - Quiz

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

  • Tekst
  • Formules 
  • Audio
  • Afbeeldingen 
Een luidspreker is een geluidsbron.
Wat trilt er bij een luidspreker als hij geluid maakt?
A
de conus
B
de stembanden
C
de snaren
D
het trommelvlies

Slide 38 - Quiz

This item has no instructions

Welke letter geeft de conus van de speaker aan?
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

Op een fiets zit een dynamo.
Wat doet de dynamo?

A
De dynamo slaat elektrische energie op.
B
De dynamo wekt elektrische energie op.
C
De dynamo wekt lichtenergie op.
D
De dynamo zorgt voor een stroomkring.

Slide 40 - Quiz

This item has no instructions

Waarvoor dient de microfoon?
A
Microfoon versterkt het geluid
B
Microfoon verzwakt stemgeluid
C
Microfoon zet elektrische signalen om in geluid
D
Microfoon zet geluidsgolven om in elektrische signalen

Slide 41 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer je een magneet bij een spoel houdt, ontstaat er spanning.
A
Ja, altijd.
B
Ja, wanneer je de magneet of de spoel beweegt.
C
Ja, wanneer je de magneet én de spoel beweegt.
D
Nee, nooit.

Slide 42 - Quiz

This item has no instructions

De spanningsbron voor een elektromotor is een:
A
dynamo
B
batterij
C
accu
D
stopcontact

Slide 43 - Quiz

This item has no instructions

Als de magneet in een dynamo draait, dan wordt in de spoel spanning opgewekt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 44 - Quiz

This item has no instructions

Einde les

Slide 45 - Slide

This item has no instructions