3.3 Oplossen met de balansmethode (2 lessen)

Welkom

Pak je spullen voor je (boek, schrift, etui) en zet je vragen op het bord.

Open je boek op blz. 181.

Je laptop blijft in de tas.

1 / 12
next
Slide 1: Slide
New lesson editorWiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min
Report this lesson

Items in this lesson

Welkom

Pak je spullen voor je (boek, schrift, etui) en zet je vragen op het bord.

Open je boek op blz. 181.

Je laptop blijft in de tas.

Doelen

Aan het einde van deze les kan/weet jij...

... vergelijkingen zoals 5b - 6 = 4 oplossen met de balansmethode.


3.3 Oplossen met de balansmethode

  • Je leert vergelijkingen zoals 5b - 6 = 4 oplossen met de balansmethode.

  • Je leert vergelijkingen zoals 4x + 7 = 6x + 2 oplossen met de balansmethode.



Balansmethode

Prowise

Opgave 31 samen

Los de vergelijkingen op met de balansmethode.

a) 4d + 17 = 21

b) p + 104 = 121

Zelfstandig werken

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

              2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

              3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken leerdoelencheck H3.

Maken? – A-route: 28, 29, 30, 31, 32, 33

B-route: 29, 30, 31, 32, 33, 34

C-route: 31, 32, 33, 34, 35, 36

5

minute

00

second

Welkom

Pak je spullen voor je (boek, schrift, etui) en zet je vragen op het bord.

Open je boek op blz. 186.

Je laptop blijft in de tas.

Doelen

Aan het einde van deze les kan/weet jij...

... vergelijkingen zoals 4x + 7 = 6x + 2 oplossen met de balansmethode.

Balansmethode

Prowise

Los de vergelijkingen op met de balansmethode.

a) -3a + 2 = 6 + 5a

b) 7x - 4 = 30 - 10x

Zelfstandig werken

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

              2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

              3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken leerdoelencheck H3.

Maken? – A-route: 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46 H: 49, 50

B-route: 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47 H: 49, 50

C-route: 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 H: 49, 50

5

minute

00

second