6V3 beschouwing les4 291119

do. 28 nov. - 6V - 3e uur
  • kort herhalen theorie tot nu toe
  • bespreken bevindingen visie voorstanders
  • uitwerken argumenten tegen
  • evt. uitwerken slot
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

do. 28 nov. - 6V - 3e uur
  • kort herhalen theorie tot nu toe
  • bespreken bevindingen visie voorstanders
  • uitwerken argumenten tegen
  • evt. uitwerken slot

Slide 1 - Slide

schrijfplan
onderwerp = ontgroeningen binnen studentenverenigingen
schrijfdoel = opiniëren
hoofdgedachte = vraag = .................................................
Inl: aandachttrekker + intro onderwerp + hoofdvraag
Kern: V1 =..........................................................
            V2 =..........................................................
            V3 = ..........................................................
        T1 = ..........................................................
        T2 = ..........................................................
        T3 = ..........................................................
Slot: samenvatting + (eigen visie) + uitsmijter

Slide 2 - Slide

inleiding
Check of de inleiding van je oefenbeschouwing de volgende elementen bevat:
  • aandacht trekken (bijv. d.m.v. een anekdote/voorbeeld) 
  • aankondiging / introductie onderwerp 
  • hoofdvraag 
Gebruik een kleine honderd woorden.


Slide 3 - Slide

argumenten vóór
  1. Geef de visie van de voorstanders in 1 of 2 zinnen.
  2. Onderbouw deze visie met drie inhoudelijk verschillende argumenten.
  3. Gebruik voor elk argument een nieuwe alinea.
  4. Gebruik in elke alinea een opsommend signaalwoord.
  5. Neem ten minste één citaat op in je tekst.
  6. Het middenstuk bevat 450 - 600 woorden; de argumenten vóór bevatten 225 - 300 woorden (75 - 100 woorden per alinea).
  7. Citaten volledig overnemen = anders citeren dan bij leesvaardigheid.

Slide 4 - Slide

argumenten tegen
  1. Schrijf nu het tweede deel van het middenstuk.
  2. Start het tweede deel met een zin met een tegenstellend signaalwoord.
  3. Geef de visie van de tegenstanders in 1 of 2 zinnen.
  4. Onderbouw deze visie met drie inhoudelijk verschillende argumenten.
  5. Gebruik voor elk argument een nieuwe alinea.
  6. Gebruik in elke alinea een opsommend signaalwoord.
  7. Neem ten minste één citaat op in je tekst.
  8. Gebruik 75 - 100 woorden per alinea.

Slide 5 - Slide

slot
Schrijf het slot van je oefenbeschouwing. Neem de volgende elementen op in de inleiding:
  • samenvatting middenstuk
  • eigen visie 
  • krachtige slotzin (uitsmijter)
Gebruik een kleine honderd woorden.


Slide 6 - Slide

vr. 29 nov. - 6V - 1e uur
  • elkaars beschouwingen beoordelen
  • klassikaal beschouwingen bekijken
  • herzien eigen beschouwing n.a.v. commentaar

Slide 7 - Slide

Beoordeel beschouwing medeleerling

  • Lees de beschouwing van je medeleerling zorgvuldig.
  • Vul het beoordelingsformulier in en schrijf er extra opmerkingen bij.

Slide 8 - Slide

klassikaal beschouwingen bekijken

Slide 9 - Slide

eigen beschouwing herzien
  • Bekijk de beoordeling van je medeleerling.
  • Denk ook aan de punten die klassikaal genoemd zijn.
  • Verbeter je beschouwing aan de hand van de twee bovengenoemde punten.

Slide 10 - Slide