Science les 7: Stoffen en Veiligheid

Science les 7:

Hoofdstuk 2.6: Stoffen en Veiligheid

1 / 11
next
Slide 1: Slide
New lesson editorScienceMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Science les 7:

Hoofdstuk 2.6: Stoffen en Veiligheid

Veel stoffen zijn gevaarlijk, thuis en in het lab. Vooral veel schoonmaakmiddelen kunnen giftig zijn.

Even terugblikken!

Wat was plastic soep ook al weer?

A

Al het plastic in de natuur

B

Plastic waar je soep mee kan maken

C

Al het plastic in het bos

D

Al het plastic in de zee

This item has no instructions

Wat houdt kunststof ook al weer in

A

Dit is een andere benaming voor plastic.

B

Dit is een natuurproduct.

C

Dat is een stof waarmee kunst gemaakt wordt.

D

Dit is een metaal.

This item has no instructions

Leerdoelen voor vandaag!

2.6.1 Je kunt uitleggen hoe een stof gevaarlijk kan zijn.
2.6.2 Je kunt gevarensymbolen herkennen.
2.6.3 Je kunt uitleggen in welke gevallen een stof gevaarlijk kan zijn.
2.6.4 Je kunt beschrijven welke informatie op het etiket van schoonmaakmiddelen staat.
2.6.5 Je kunt beschrijven wanneer een kindveilige dop gebruikt wordt.

This item has no instructions

Gevaarlijke stoffen

  • Stoffen kunnen gevaarlijk zijn.

    • Sommige zijn giftig

    • Sommige zijn brandbaar of kunnen snel ontploffen.

  • Er zijn zelfs stoffen die een gat in je hand kunnen branden..

  • Je moet dus altijd voorzichtig zijn!


  • Er zijn speciale symbolen gemaakt om gevaarlijke stoffen te herkennen.

    • Symbolen zijn eenvoudige tekeningen.

    • Deze waarschuwen je voor het type gevaar van een stof!

    • Dit noemen wij een Gevarensymbool!

This item has no instructions

Wanneer kunnen stoffen nou gevaarlijk zijn?

  • Als je:

    • Aan de stof ruikt

    • De stof inslikt

    • De stof op je huid krijgt

    • De stof in je ogen komt.

    • De stof op je kleren valt.

    • De stof bij een vlam houdt.

    • De stof mengt met een andere stof.


  • Je moet altijd voorzichtig zijn met gevaarlijke stoffen!

    • Er kan zomaar een ongeluk gebeuren.

    • Vaak staat op het etiket wat je moet doen bij een ongeluk.

This item has no instructions

Schoonmaakmiddelen thuis

  • Vaak heb je verschillende schoonmaakmiddelen thuis.


  • Sommige schoonmaakmiddelen kunnen gevaarlijk zijn!

    • Op het etiket zie je dan een gevarensymbool.

This item has no instructions

Etiketten en kindveilige doppen

  • Soms staan op de flessen ook nog andere plaatjes!

    • Links betekent je mag de stof niet mengen met een andere stof.

      • Het mengen kan een giftige gas veroorzaken!

    • Rechts betekent buiten bereik van kinderen bewaren.

      • Ergens dus bewaren waar kinderen niet bij kunnen komen.

        • Een hoge kast of in een kast die op slot kan


  • Op sommige flessen zit een kindveilige dop.

    • Deze dop moet je dan tegelijk indrukken en ronddraaien.

      • Dit kunnen kleine kinderen vaak niet.

This item has no instructions

Belangrijk te onthouden!

  • Stoffen kunnen gevaarlijk zijn!

    • Omdat ze giftig, brandbaar of explosief zijn.


  • Op gevaarlijke stoffen staan gevarensymbolen.

    • Hieraan kan je zien wat het gevaar van een stof is.

  • De gevarensymbolen zijn:

    • Schadelijk, giftig, explosief, bijtend, ontvlambaar, slecht voor het milieu


  • Sommige schoonmaakmiddelen zijn gevaarlijk.

  • Sommige schoonmaakmiddelen mag je niet mengen.

  • Op flessen met gevaarlijke schoonmaakmiddelen hoort een kindveilige dop.

This item has no instructions

SO - Hoofdstuk 2: Stoffen

  • Let op! - Maandag 9 maart SO over Hoofdstuk 2: Stoffen dus 2.1 tot en met 2.6!!!

  • Je leert het volgende:

    • De begrippen die langs zijn gekomen.

      • Deze moet je kunnen beschrijven

      • En als er een uitleg wordt gegeven, weten om welk begrip het gaat.

  • Hoe kan je voorbereiden?

    • Door de opdrachten nogmaals te bekijken

    • De test-jezelf te maken.

    • Door met de flitskaarten te oefenen.

    • Begin op tijd!

This item has no instructions

Maandag na de voorjaarsvakantie - Ma 2 maart 5e uur

  • Heb je af:

    • Alle opdrachten van Hoofdstuk 2.1 tot en met Hoofdstuk 2.6!!!

  • Dan gaan we ook oefenen voor het SO.

    • Door interactieve vragen te maken

    • Vragen te beantwoorden


  • Pak je plenda erbij!

    • Noteer op 2 maart: SC - Huiswerk Hoofdstuk 2: stoffen alle opdrachten af!

    • Noteer op 9 maart: SC - SO Hoofdstuk 2: Stoffen

      • Allebei de uren zijn op het 5de uur!!

This item has no instructions