Les 2 zorg innovaties en technologie

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 4

Les 2 zorg innovaties en technologie

Keuzevak

Dit keuzevak bestaat uit 480 SBU's. Dat betekent dat je er 20 weken mee bezig bent. 

In totaal een half jaar (veel hè). 

Deel 1 nu, tot de zomervakantie

Deel 2 erna tot kerst

Deel 3 afronden en examen doen.

Toets deze periode

1. E-Learning over digitalisering in de zorg.

Klik hier: https://elearning.zorgvannu.nl/item/5

- Maak een gratis account aan

- Log in

- Maak alle modules, verdeeld over verschillende dagen

- Haal je certificaat en lever die in in Teams Opdrachten.

- Bewaar je certificaat zelf ook goed en zet dit op je CV! 

2. Maak het verslag met 5 opdrachten erin.

Reminder: Wat gaan we doen?

• Deze periode duurt 8 weken.
• Elke week les over zorg en technologie.
• Verslag met opdrachten om te maken en in te leveren.
• E-Learning maken en inleveren.
• Dit is ter voorbereiding op oefenopdracht en examen 
• niv. 4= K0138
• Niv 3= K0137

Deadline 1: dinsdag 4 juni 2024 

Uiterlijke deadline: dinsdag 24 juni 2024

Les doelen

Doornemen toets

2 discussies voeren 

ethische dilemma's

Opdracht 2 uitleg

Doelen

Toets doornemen

Discussie 1 en 2

Ethische dilemma's

onderbouwen met theorie

Discussie 1

Zorgtechnologie neemt de taken van de zorgverlener/begeleider over.

Tovertafel                         zorgrobot Pepper                     zorgrobot Tessa

Lees de casus over Robocat

https://www.youtube.com/watch?v=789MzceMKZs

Jurgen is dol op dieren. Toen hij nog thuis woonde had hij twee katten, een lapjeskat en een zwart-witte kater. Maar op de woongroep zijn katten niet toegestaan. Jurgen zegt en roept al maanden dat hij zo graag een huisdier wil. Zijn begeleiders zoeken naar een oplossing en besluiten om een robotkat aan te schaffen, voor de hele groep. 

Jurgen was dolblij toen hij het robotkatje zag. Samen met de andere bewoners van de groep gaven ze haar een naam: Mies. Jurgen knuffelt en borstelt haar elke dag en als zijn moeder op bezoek komt laat hij Mies trots zien. Ook de andere bewoners zijn gehecht geraakt aan de kat. 

Na een maand wordt Mies weggehaald. De robotkat wordt ingezet bij de volgende groep. Het is namelijk te duur om voor elke groep een robot aan te schaffen. Jurgen kan niet geloven dat Mies weg moet en is ontroostbaar. ‘Ik mis mijn maatje’ zegt hij steeds. 

Discussie 2

 

Wat doe je als een robot een maatje wordt van een cliënt? 

Wat zou jij doen in deze situatie?

Hoe ga je er als zorgverlener mee om als een bewoner gehecht raakt aan de robotkat en ontroostbaar is als je de robot weghaalt om deze bij andere cliënten in te zetten?

Bron: https://www.zorgvoorbeter.nl/tools/dilemma-5-wat-als-een-robot-maatjes-wordt-met-je-client

Wat zou jij doen?

1. Ik doe niets. Een robot kan nooit een echt maatje worden dus het gemis zal vanzelf minder worden.

2. Ik bespreek met de familieleden van Jurgen of het mogelijk is dat zij een robotkat voor hem kopen.

3. Ik bespreek met Jurgen en andere bewoners dat ze de robotkat wel mogen opzoeken elders in de woongroep.

4. Ik spreek de leidinggevende hierover aan en vindt dat hij /zij het niet kan maken de robotkat weg te halen bij bewoners die hier veel plezier aan beleven.

5. We maken een roulerend systeem en ik leg uit aan de bewoners dat de robotkat tijdelijk in de groep is en soms logeert in een andere groep. En dat de kat uiteindelijk weer terugkomt.

6.  Anders namelijk…

Bron: https://www.zorgvoorbeter.nl/tools/dilemma-5-wat-als-een-robot-maatjes-wordt-met-je-client

Casus 2. Leefstijl monitoring

Met zorgtechnologie voor 'leefstijlmonitoring' krijgen zorgmedewerkers en mantelzorgers inzicht in het leefpatroon van alleenwonende mensen met dementie. Sensoren die op verschillende plekken in de woning zijn bevestigd, volgen hun activiteiten. Eventuele veranderingen hierin zijn op die manier snel waar te nemen. Vanwege privacy komen er geen camera’s te hangen. 

Na aanbrenging van de sensoren analyseert een computerprogramma gedurende een aantal weken het leefpatroon van de cliënt. 

Na deze periode van ‘leren’ kan het systeem een opvallende afwijking in het dagelijks leefpatroon weergeven. De sensoren zijn verbonden met een online dashboard waar de casemanager dementie toegang toe heeft. Mantelzorgers kunnen meekijken via een app.     

Een stoplichtsysteem laat de bevindingen als volgt zien:

Groen: alles is in orde.

Geel: een opvallende verandering in het dagelijkse leefpatroon.

Rood: zodanige verandering dat er direct aandacht nodig is.

Doelgroep Leefstijlmonitoring wordt ingezet bij alleenwonende mensen met dementie of met een ander neurodegeneratief ziektebeeld die langzaamaan steeds ernstiger wordt. Denk bijvoorbeeld aan Alzheimer, Parkinson en Huntington.  

Leefstijlmonitoring is niet geschikt voor huishoudens met meer personen. De sensoren kunnen namelijk geen onderscheid maken tussen personen in een huis.

Zou jij leefstijlmonitoren willen toepassen in jouw ouderdomsfase? 

Wanneer en voor wie is het toepasbaar?

Wat zijn de voordelen en nadelen?

Etishce dilemma's

Ethische dilemma's

Opdracht 2 voor in je verslag

Vragen?

Is er nog iets onduidelijk?

Inleveren:

1. E-Learning certificaat

2. Verslag met 5 opdrachten 

WAAR?: Teams Opdrachten