PP les 3 Verzorgingsstaat en Onderwijs

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5

Programma van vandaag

Verzorgingsstaat: wat is dat? 

+ verschillende opvattingen

Onderwijs: verschillende opvattingen

Volgende les: zelfstandig werken 

aan jullie eigen opvattingen!

Verzorgingsstaat

Verzorgingsstaat: 4 functies, 3 pijlers

1. Sociale zekerheid: = bestaanszekerheid (uitkeringen, AOW, kinderbijslag) Verzekeren 

2. Gezondheidszorg: toegankelijk voor iedereen Verzorgen

3. Onderwijs: leerplicht om te verheffen Verbinden+Verheffen

Ter illustratie: kort filmpje

Stuk intro van Sicko (documentaire over de gezondheidszorg in V.S)

Waarschuwing: bevat bloed {!}

Belastingen in de V.S.

Bij benadering: Amerikanen met een jaarlijks inkomen tot 100.000 dollar betalen tussen de 21 en 31 procent van hun inkomen aan de federale overheid. Inwoners met een inkomen tot 50.000 dollar tussen de 16 en 25 procent. Alleen de allerarmsten met een inkomen tot 10.000 dollar kenden grotere schommelingen: tussen de 2,3 en 22 procent. Het tarief ligt nu in Amerika net boven de 10 procent (Ter vergelijking: in Nederland is het laagste tarief 37 procent).

Opdracht aan jullie:

De inrichting van de verzorgingsstaat is gebaseerd op politieke keuzes. Hoe denken jullie over de verzorgingsstaat? 

Is het aan de overheid om te zorgen voor een minimaal bestaansniveau? En hoe ziet dat bestaansniveau eruit? Wie bekostigt het? Kortom: waarom? voor wie? door wie? 

Onderwijs

Verheffen: de sociale mobiliteit omhoog! 

Verbinden: sociale cohesie => sociale verschillen moeten op z'n minst legitiem zijn

Ter illustratie: kort filmpje

Stuk intro van Klassen (documentaire over de verschillen in het onderwijs in Nederland)

Opdracht aan jullie:

De inrichting van het onderwijs is gebaseerd op politieke keuzes. Hoe denken jullie over het onderwijs? 

Bijvoorbeeld: D66 pleit voor brede school, gratis van 0-18 met lange schooldagen en extra's: zwemles, muziekles, kunst&cultuur, sport, extra taallessen.

SGP vindt juist dat voor de opvoeding niet naar de staat moet worden gekeken, maar dat de rol van de gezinnen sterker moet worden