De Wereld van Kunstmatige Intelligentie

ChatGPT in het onderwijs
Omarmen of verwerpen?
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

ChatGPT in het onderwijs
Omarmen of verwerpen?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je een beter begrip hebben van kunstmatige intelligentie en hoe het van toepassing is in het dagelijks leven en het onderwijs.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over kunstmatige intelligentie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Historie van AI
Kunstmatige intelligentie heeft een lange geschiedenis die teruggaat tot de jaren 50, met belangrijke ontwikkelingen in machine learning, neurale netwerken en diep leren.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

AI in het Dagelijks Leven
Veelgebruikte voorbeelden van AI in het dagelijks leven zijn spraakassistenten, gepersonaliseerde aanbevelingen, en slimme apparaten.
Siri, Alexa en Google assistant
Netflix, Youtube, Spotify, TikTok kijk- en luistersuggesties
Gezichtsherkenning van foto's (Facebook, iCloud, etc)
Zelfrijdende auto's, fraude-herkenning bij betalingen, analyse van medische beelden

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

ChatGPT in het Onderwijs
Leerlingen kunnen ChatGPT gebruiken om vragen te stellen, informatie op te zoeken en samen te werken aan projecten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leerlingen Gebruik van ChatGPT
Leerlingen kunnen ChatGPT gebruiken om nieuwe concepten te begrijpen, hulp te krijgen bij huiswerk en informatie te vinden voor projecten.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

ChatGPT voor Docenten
Docenten kunnen ChatGPT gebruiken voor het beantwoorden van vragen, het genereren van lesmateriaal en het bieden van gepersonaliseerde begeleiding aan leerlingen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeldgebruik door Docenten
Docenten kunnen ChatGPT gebruiken om aanvullende informatie te verstrekken, feedback te geven en interactieve lesactiviteiten te creëren.
Beschikbare tools:
ChatGPT, Microsoft Bing, Google Bard (=tekst) en Google Gemini
Adobe Firefly (=plaatjes generator)
Allerlei plug-ins bij bestaande programma's (groeit zeer snel).

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.