9 april H2Q

1 / 38
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 38 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

H2Q
9 april
Welkom!


Nodig: reader, boek en een pen







Slide 2 - Slide

Leerdoelen deze week
  • Gelezen t/m hoofdstuk 53 (pagina 201)
  • Bespreken opdrachten pagina 17 t/m 19
  • Samen verder lezen
  • Maken opdracht cultuurverschillen en spanning

Slide 3 - Slide

Startopdracht
Wat is de verteltijd?

A. De tijd die je nodig hebt om het verhaal of de roman te lezen.
B. De tijdsduur die in het verhaal beschreven wordt.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Wat is de verteltijd van dit filmpje?
  • 2.34

Wat is de vertelde tijd van dit filmpje?
  • een heel leven: van 10 t/m 80+ (?)

Slide 6 - Slide

Wat betekent  "chronologisch"?

  • Het verhaal wordt verteld in de volgorde waarin alles is gebeurd.

Slide 7 - Slide

Huiswerk bespreken (p. 18-19)
In welke historische tijd speelt de roman zich af?
  • In de moderne tijd, de 21ste eeuw. Dat kun je bijv. merken aan het gebruik van smartphones, aan de jongerentaal.

Wat is de verteltijd?
  • De verteltijd is 252 pagina's en 68 hoofdstukken.

Slide 8 - Slide

Wat is de vertelde tijd tot nu toe?
  • Afhankelijk van waar je nu bent in de roman: een aantal maanden tot een jaar (eindfeest).

Slide 9 - Slide

Heb je een flashback of een flashforward ontdekt? Zo ja, welke?
  • Een flashback op pag, 39, waarin we teruggaan naar de periode van de basisschool, groep 2. Toen hebben Zivan en Joshua hun geitje en wolf gekozen als alter ego’s. De schrijver vertelt dit via een flashback om extra uitleg te geven hoe het komt dat Joshua zo gehecht is aan ‘zijn wolf’.  
  • Flashforwards: nee.

Slide 10 - Slide

Is de roman chronologisch?
  • Nee, de roman is niet chronologisch verteld. Er zitten tijdssprongen in (bv. het half jaar dat Zivan weg was en daarna weer terugkwam om met haar moeder bij tante Shanya en haar man te wonen vanwege de ziekte van tante), maar die worden niet aangekondigd met tijdsaanduidingen. 

Slide 11 - Slide

Wat is de opbouw van de roman?
  • Er zijn 68 hoofdstukken, die een nummer hebben (geen titel) en die vaak voorafgegaan of afgesloten worden door tekeningen van Joshua. Een uitzondering is hoofdstuk PS (tussen hst.25 en 26). Dit geeft even de indruk van een soort dagboek. 

Slide 12 - Slide

Geef drie citaten uit de roman over tijd om je antwoord te verduidelijken.
  • - Flashback, pagina 39 (over Zivan vanaf kleuterklas)
  • - Flashback, pagina 28 (over de scheiding van de ouders van Joshua)
  • - Flashback, pagina 62 (over operatie aan de oren van Joshua)

Slide 13 - Slide

Huiswerk - ruimte
In welke ruimtes speelt het verhaal 'Zonder titel' zich af? Geef ook drie citaten.

  • - School
  • - Huis van Joshua
  • - Huis van tante Shanya
  • - Opvanghuizen (Leeuwarden, Tilburg)
  • - Vomar

Slide 14 - Slide

Lezen
  • Ga verder met opdracht p. 20. 
  • Bespreek: welke cultuurverschillen ben je in het verhaal tegengekomen.

Slide 15 - Slide

- Startopdracht 10 min
- huiswerk bespreken 15 min
- lezen 15 min
- opdrachten maken 10 min
- kort bespreken 5 min


Slide 16 - Slide

T V/G 3 C
2 april

Welkom!







Slide 17 - Slide

Docent

Plattegrond 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Leerdoel deze week
  • Gezamenlijke roman verder lezen
  • Je weet wat er van je verwacht wordt tijdens de Talkshow
  • Je weet wat je met de literaire mindmap en recensies moet doen (woe)
  • Je hebt je toets TEA3 bekeken en je reflectie hierop geschreven (woe). 



Slide 20 - Slide

Reflectie & lezen



1. Reflectie schrijven op de literatuurtoets: sturen in een PB via Teams aan DAL
2. Daarna: in stilte lezen

Luus, Ray, Gerrit, Ananda, Nathan: 
toets bespreken met DAL
timer
30:00

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Literaire mindmap
Doel: in één oogopslag kunnen zien hoe de door jouw gelezen roman precies in elkaar zit.

Je gebruikt de mindmap bij de voorbereiding, niet tijdens de talkshow zelf.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Recensie
- Zoek twee recensies van goede recensenten (Volkskrant, Trouw, NRC, Groene Amsterdammer)

- Verwerk de recensies in de talkshow

Slide 25 - Slide

Recensie analyseren

  1. Auteur en titel
  2. Een korte samenvatting van de roman zonder het plot te verraden
  3. Een eindoordeel
  4. Argumenten die het oordeel onderbouwen
  5. Voorbeelden bij de argumenten in de vorm van citaten en een korte uitleg

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Werken aan mindmap OF verder lezen

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Literaire begrippen

Slide 35 - Slide

Film 'Raak'
  • Wie is de hoofdpersoon? 
  • Door wiens bril zien we de gebeurtenissen (perspectief)? 
  • Hoe verloopt de tijd?
  • Wat valt op aan het verhaal?
  • Wat zou het thema kunnen zijn?

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Link

Film 'Raak'
  • Wie is de hoofdpersoon? 
  • Door wiens bril zien we de gebeurtenissen (perspectief)? 
  • Hoe verloopt de tijd?
  • Wat valt op aan het verhaal?
  • Wat zou het thema kunnen zijn?
  • Ruimte / Motieven

Slide 38 - Slide