Hoofdstuk 6

Hoofdstuk 6
Caribisch drama: cultuur, identiteit en verzet op het podium
1 / 25
next
Slide 1: Slide
ArtSecondary Education

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 6
Caribisch drama: cultuur, identiteit en verzet op het podium

Slide 1 - Slide

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 2 - Mind map

1. Wat is het doel van drama als kunstvorm volgens de reader?
A
Het publiek informeren over historische gebeurtenissen
B
Het publiek confronteren met politieke standpunten
C
Het publiek vermaken, aan het denken zetten en emoties uitbeelden
D
Het publiek voorbereiden op religieuze rituelen

Slide 3 - Quiz

2. Waar en wanneer ontstond het Westerse drama?
A
In het oude Rome, tijdens gladiatorenspelen
B
In het oude Griekenland, tijdens religieuze festivals
C
In de middeleeuwen, bij mysteriespelen
D
In de Renaissance, met het Elizabethaanse theater

Slide 4 - Quiz

3. Welke genres zijn het belangrijkst in het klassieke Griekse drama?
A
Tragedie en komedie
B
Mysteriespel en satire
C
Realisme en absurdisme
D
Tragedie en epiek

Slide 5 - Quiz

4. Wat was het doel van Griekse tragedies?
A
Het publiek vermaken met humor
B
Het publiek emotioneel zuiveren en moreel onderwijzen
C
Het publiek voorbereiden op religieuze rituelen
D
Het publiek confronteren met politieke satire

Slide 6 - Quiz

5. Welke invloed had het Elizabethaanse theater op drama?
A
Het introduceerde strikte regels voor tijd, plaats en handeling
B
Het maakte drama toegankelijk voor alle lagen van de bevolking
C
Het verbood komische elementen in serieuze stukken
D
Het bracht drama terug naar religieuze thema’s

Slide 7 - Quiz

6. Wat is kenmerkend voor realistisch drama?
A
Het gebruik van mythologische thema’s
B
Het uitbeelden van alledaagse situaties en sociale kwesties
C
Het vermijden van emotionele expressie
D
Het gebruik van absurdistische dialogen

Slide 8 - Quiz

7. Wat is de ‘vierde wand’ en waarom is deze belangrijk?
A
Een decorstuk dat de scène afsluit
B
Een techniek waarbij acteurs het publiek direct aanspreken
C
Een denkbeeldige muur die de illusie van realiteit versterkt
D
Een symbolische verwijzing naar de grenzen van het toneel

Slide 9 - Quiz

8. Hoe verschilt absurdistisch theater van realistisch drama?
A
Absurdistisch theater gebruikt logische verhaallijnen
B
Absurdistisch theater toont de zinloosheid van het bestaan
C
Absurdistisch theater richt zich op herkenbare sociale problemen
D
Absurdistisch theater gebruikt de vierde wand intensiever

Slide 10 - Quiz

9. Welke vernieuwingen bracht hedendaags theater?
A
Terugkeer naar klassieke Griekse thema’s
B
Gebruik van multimedia en interactie met het publiek
C
Strikte regels voor tijd, plaats en handeling
D
Afwijzing van maatschappelijke thema’s

Slide 11 - Quiz

10. Wat zijn enkele terugkerende thema’s in hedendaags drama?
A
De strijd tussen goden en mensen
B
Identiteit, politieke ongelijkheid en klimaatverandering
C
De verheerlijking van aristocratische waarden
D
De reconstructie van mythologische verhalen

Slide 12 - Quiz

Caribisch Drama: Cultuur, Identiteit en Verzet
Caribisch drama is meer dan theater; het is een spiegel van de samenleving. Het ontstond uit een mix van Afrikaanse, Europese en inheemse invloeden en groeide uit tot een krachtig middel voor culturele expressie en emancipatie. Toneelstukken in het Caribisch gebied behandelen thema’s zoals vrijheid, identiteit en sociale rechtvaardigheid. Ze nodigen het publiek uit om na te denken over hun eigen rol in de maatschappij.

Slide 13 - Slide

Surinaams Drama in de Jaren ’50
In de jaren ’50 maakte Suriname een omslag van Europees theater naar lokaal drama. Toneelstukken werden geschreven in het Sranantongo om dichter bij het publiek te staan. Het theater kreeg een educatieve functie: het moest bewustzijn creëren over cultuur en sociale problemen. Deze periode markeerde het begin van een eigen Surinaamse toneeltraditie waarin lokale verhalen centraal stonden.

Slide 14 - Slide

Pioniers van Caribisch Drama
Henk Tjon was een van de belangrijkste Surinaamse toneelschrijvers. Hij richtte toneelgroep Doe op en schreef sociaalkritische stukken zoals Revo Lucy. Zijn werk benadrukte nationale trots en culturele cohesie. Helen Kamperveen droeg bij met educatieve en maatschappelijk betrokken producties. Samen legden zij de basis voor een theater dat niet alleen vermaakt, maar ook bewust maakt.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Theater als Verzet
Na de opstand van mei 1969 bloeide het theaterleven op Curaçao. Toneelgroepen zoals Thalia brachten Papiamentstalige stukken om de lokale cultuur te versterken. Andere groepen, zoals Nos Causa en Cosmic Illusion, gebruikten theater om koloniale onderdrukking en sociale ongelijkheid aan te kaarten. Theater werd een podium voor verzet en bewustwording.

Slide 17 - Slide

Participatie en Verandering
De Braziliaanse theatermaker Augusto Boal inspireerde Caribische theatermakers met zijn concept Theater van de Onderdrukten. Deze methode betrekt het publiek actief bij het oplossen van sociale problemen. Vormen zoals Forumtheater, Krantentheater en Beeldentheater maken van toeschouwers deelnemers. Theater wordt zo een oefenruimte voor maatschappelijke verandering.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Teatro KadaKen en Straattheater
Moderne groepen zoals Teatro KadaKen op Curaçao brengen actuele thema’s zoals identiteit en sociale ongelijkheid op het toneel. Ze gebruiken interactieve vormen en multimedia om jongeren te betrekken. Straattheater blijft populair omdat het toegankelijk is en mensen direct confronteert met maatschappelijke vraagstukken.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Video

Slide 23 - Video

Theater als Spiegel en Wapen
Caribisch drama is een krachtig middel om cultuur te vieren en sociale verandering te stimuleren. Van Surinaamse toneelstukken in Sranantongo tot hedendaags straattheater op Curaçao: theater blijft een stem voor vrijheid, identiteit en verzet. Het nodigt ons uit om niet alleen te kijken, maar ook te handelen.

Slide 24 - Slide

Deze vragen heb ik nog

Slide 25 - Mind map