De Federale Structuur van België

De Federale Structuur van België
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Federale Structuur van België

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kennen de leerlingen de federale structuur van België.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het politieke systeem in België?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inleiding
België heeft een complex politiek systeem. Laten we samen ontdekken hoe de federale structuur van België werkt.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Geschiedenis
België is een federale staat sinds 1993. Het politieke systeem bestaat uit verschillende niveaus van bestuur.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Niveaus van Bestuur
België heeft drie hoofdniveaus van bestuur: het federale niveau, de gewesten en de gemeenschappen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Federale Niveau
Het federale niveau behandelt zaken die de hele natie aangaan, zoals defensie en justitie.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Gewesten
De gewesten zijn verantwoordelijk voor regionale aangelegenheden zoals economie en milieu.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Gemeenschappen
De gemeenschappen richten zich op culturele en taalkundige zaken, zoals onderwijs en cultuur.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
België heeft een complex politiek systeem met drie niveaus van bestuur: federale, gewestelijke en gemeenschapsniveaus.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.