Samenwerken / Impulsiviteit / Organisatie

Quiz: Samenwerken!
1 / 33
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Quiz: Samenwerken!

Slide 1 - Slide

Ben jij een échte teamplayer
of werk je liever solo!?
A
Echte teamplayer
B
Dat ligt aan m'n bui
C
Dat ligt aan de opdracht
D
Solo!

Slide 2 - Quiz

Wat vind je het fijnst
aan samenwerken?

Slide 3 - Open question

Wat vind je het vervelendst
aan werken in een team?

Slide 4 - Open question

Weet jij wat 'feedback' is?

Slide 5 - Open question

Vind jij het moeilijk / ongemakkelijk om een compliment te geven?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Vind jij het moeilijk / ongemakkelijk om een compliment te krijgen?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

1
2
3
4
5
Rollen en taken verdelen
Taken uitvoeren 
Hulp vragen als je vast loopt
Elkaar 'feedback' geven
Reflecteren (terug kijken)

Slide 8 - Drag question

Van wie neem je eerder iets aan?
A
Leeftijdsgenoten
B
Mensen die jonger dan jezelf zijn
C
Ouders en leraren
D
Influencers natuurlijk!

Slide 9 - Quiz

Wat vond jij ............ de handigste 
tips uit de online leeromgeving?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Helium Stick Test
  • Zorg voor een lange linaal / bamboestok / bezemsteel o.i.d
  • Ga aan beiden kanten staan zoals in het filmpje
  • Iedereen mag álleen de wijsvingers gebruiken
  • Probeer het object van de grond tot boven jullie hoofden te krijgen... het object moet recht blijven!
  • 1 iemand heeft de leiding / geeft instructies!
  • Succes!!!
Deze praktijkopdracht is niet geschikt voor coronatijd! Denk aan anderhalve meter! :-)

Slide 12 - Slide

Quiz: Responsinhibitie

Slide 13 - Slide

Wat is 'impulsief'
(in je eigen woorden)?

Slide 14 - Mind map

Vind jij jezelf impulsief?
A
JA
B
NEE
C
VAAK
D
SOMS

Slide 15 - Quiz

Kun je een
voorbeeld geven?

Slide 16 - Mind map

Wat is Responsinhibitie
(in je eigen woorden)?

Slide 17 - Mind map

Impulsief =

Iets doen of zeggen zonder van tevoren goed na te denken (over de gevolgen of uitkomst)
Responsinhibitie

Even goed nadenken voor je iets doet of zegt... (over de gevolgen of uitkomst)

Slide 18 - Slide

Wat is het MEEST
impulsieve wat je ooit
hebt gedaan?

Slide 19 - Mind map

Had dit goede of slechte gevolgen?
A
JA
B
NEE

Slide 20 - Quiz

Is Responsinhibitie, nu je er over na hebt gedacht, volgens jou iets goeds of iets wat niet nodig is?
A
JA
B
NEE
C
Alleen met 'doen'
D
Alleen met 'zeggen'

Slide 21 - Quiz

Twijfel je of het wel nodig/verstandig is om iets te zeggen of doen...?
Stel jezelf dan eerst even de 3 NEE vragen!
Is het aardig als ik dit doe of zeg?
Is het nuttig als ik dit zeg of doe?
Heeft het een goed gevolg voor mezelf?

Slide 22 - Slide

Twijfel je of het wel nodig/verstandig is om iets te zeggen of doen...?
Stel jezelf dan eerst even de 3 NEE vragen!
IS HET ANTWOORD 3x NEE!?
DOE OF ZEG HET DAN NIET!!

Slide 23 - Slide

Quiz: Organisatie

Slide 24 - Slide

Wat is organiseren?
A
informatie & materialen goed kunnen ordenen; goed organiseren van schooltaken
B
Helemaal zelf een evenement opzetten
C
Een feest of samenkomst verzinnen en regelen
D
Informatie opschrijven en je agenda goed bijhouden

Slide 25 - Quiz

Hoe en waar werk jij het beste?
A
Stil, opgeruimd, geordend, netjes en met niemand in de buurt!!!
B
Het moet wel een beetje netjes zijn
C
Het maakt mij niet zo heel veel uit... als het maar een fijne plek is
D
Boeien! ... ik kan overal m'n ding wel doen

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Video

Wat is jouw ochtendritueel om geordend naar school te gaan?

Slide 28 - Open question

Wat moet je allemaal
meenemen naar school?

Slide 29 - Mind map

Wat zijn dingen waardoor
jij te laat zou kunnen
komen?

Slide 30 - Mind map

Wat is een prioriteit
A
Een rare tijd in het verleden
B
Iets wat voorrang heeft
C
Iets wat NU moet gebeuren
D
Iets wat totaal geen haast heeft

Slide 31 - Quiz

Gebruik jij wel eens
een 'to-do' list?
A
Ja!
B
Nee!

Slide 32 - Quiz

Maak in 2 minuten een to-do lijst voor morgen!
timer
2:00

Slide 33 - Slide