What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Veldwerk 2
Veldwerk (2)
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
This lesson contains
16 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Veldwerk (2)
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Met je groepje maak je een fietstocht
door het Twentse landschap.
Onderweg kom je verschillende
aardrijkskundedocenten tegen die je
een korte uitleg geven.
Je maakt vervolgens negen opdrachten
die beoordeeld worden voor een cijfer.
Slide 2 - Slide
Wanneer
Donderdag 17 april
5 groepen
Groepjes worden ingedeeld!
Wisselen is niet mogelijk
Slide 3 - Slide
Groepsindeling
Let op tijd van vertrek
Wees op tijd!
Slide 4 - Slide
Start vanaf 8.20 uur
Startpunt: De Houtmaat
Adres
Houtmaatweg 9,
7556 PC Hengelo
Noodnummer: 0623993669
(staat ook op de achterkant van je boekje)
Slide 5 - Slide
Start
Volg de routebeschrijving in je boekje!
Onderweg maak je verschillende
opdrachten.
Gedurende de dag wordt je meerdere
keren op aanwezigheid gecontroleerd.
Zorg dat je als groep gedurende de dag
bij elkaar blijft!
Slide 6 - Slide
Wat neem je mee?
Je opdrachtenboekje
Etui met daarin je pen, potlood, etc.
Fiets en eventueel een bandenplakset
Een fatbike is niet toegestaan!
Lunch
Telefoon
Regenkleding (bij slecht weer) en een plastic mapje om je
opdrachtenboekje droog te houden als het regent
Slide 7 - Slide
Twente = zand landschappen
Zandlandschap
Oost en Zuid-Nederland (geel)
Waar komt dat zand vandaan?
Slide 8 - Slide
ijstijden in Twente
Laatste ijstijd (Weichselien)
20.000 jaar geleden
Poolwoestijn
Harde wind
Geen water in de Noordzee
Zand- en löss landschap is ontstaan door de wind het zand en löss meenamen.
Slide 9 - Slide
Wat deed de mens?
Toen er nog geen industrie was, bestond de Twentse bevolking vooral uit boeren.
In Twente bestaat de bodem voor een groot deel uit zandgrond, Zand = niet vruchtbaar
Slide 10 - Slide
Esdorpen
Grond vruchtbaar maken door het gebruik van schapenmest.
De schapen werden op een stuk land gezet en door de mest van de schapen werd dit een hoger gelegen deel.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
De Es = een hoger gelegen akker
Brink = een cntraal plein waar het vee verhandeld werd.
Maat = hooiland of weiland. Maten zijn vaak omgeven door sloten en liggen nabij boerderijen.
Broek = laaggelegen, nat gebied met een hoge grondwaterstand.
Esdorp
Slide 13 - Slide
Wat gaan we doen?
Je maakt tijdens de fietstocht
opdrachten en foto's
opdrachten staan in het boekje
na de vakantie de opdrachten in het net
uitwerken tot een verslag
Dit verslag wordt beoordeeld voor een cijfer.
Slide 14 - Slide
Wat gaan we doen?
spreek af wie waar verantwoordelijk voor is
- foto's maken
- route lezen
- beheerder van het opdrachten boekje
- beheerder van de chips en snoep
- ........?
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
More lessons like this
veldwerk 1
March 2025
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Zand en esdorpen
March 2025
- Lesson with
12 slides
Cursus 1.3 Waarvoor zorgde de natuur? deel 1
March 2025
- Lesson with
19 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
6.4 Mensen in het zand- en lösslandschap
February 2024
- Lesson with
39 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
6.4: Zandgronden
20 days ago
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
6.4: Zandgronden
26 days ago
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
les 6: Het landschap in Hoog-Nederland (1.5)
January 2024
- Lesson with
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
§6.1 Sporen uit de ijstijd deel 2
September 2023
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3