Zorgvragers in de gehandicaptenzorg

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

GEHANDICAPTEN ZORG

TIMMER HUYGENS

IQ FASES

Zorgvragers met een verstandelijke beperking; 

Timmer Huygens

IQ fases

Beeldvorming

"Mensen met een verstandelijk gehandicapt zijn anders"

Beeldvorming

"Mensen met een verstandelijke beperking zijn niet van deze wereld"

Beeldvorming

"Mensen met een verstandelijk beperking zijn nutteloos"

Lichte verstandelijke beperking

Matige verstandelijke beperking

Ernstige verstandelijke beperking

Diepe verstandelijke beperking

IQ lager dan 20/25

IQ tussen de 35/40 en 50/55

IQ tussen de 50-55 en 70

IQ tussen de 20/25 en 35/40

Vergelijkbare leeftijd 1 jr en 8 mnd tot 3 jr en 6 mnd

Vergelijkbare leeftijd tussen 3,5 en 6 jr

Vergelijkbare leeftijd tussen 6 en 12 jr

Vergelijkbare leeftijd tot 1 jr.

Indelingen verstandelijke beperking

Niveaus

Timmers- Huygens

IQ

Op grond van intelligentie

• Zeer ernstig verstandelijk gehandicapt
  
• Ernstig verstandelijk gehandicapt
  
• Matig verstandelijk gehandicapt [ZMLK]
  
• Licht verstandelijk gehandicapt [MLK, Basisschool]
  

Niveau van functioneren

• Zeer laag niveau
  
• Laag niveau
  
• Midden niveau
  
• Hoog niveau
  

Intelligentiequotiënt

• IQ lager dan 20/25
  
• IQ tussen 20/25 en 35/40
  
• IQ tussen 35/40 en 50/55
  
• IQ tussen 50/55 en 70
  

Indeling Timmers – Huigens

• Lichaamsgebonden wijze van ervaringsordening
  
• Associatieve wijze van ervaringsordening
  
• Structurele wijze van ervaringsordening
  
• Vormgevende wijze van ervaringsordening
  

Indeling Timmers – Huigens

Met de methode Timmers Ervaringsordening kun je als verpleegkundige door middel van een ordening de eigen omgeving van de cliënt in kaart brengen.  

Indeling Timmers – Huigens

 Daarvoor zijn vier vragen belangrijk, namelijk:

•  Is hun lichaam veilig? 
•  Is de omgeving betrouwbaar? 
•  Kennen zij de onderlinge verbinding? 
•  Mogen zij zichzelf zijn?
  

Lichaamsgebonden ervaringsfase

Waarnemen door middel van je eigen lichaam [via lichamelijk contact]

Associatieve ervaringsfase

Eenvoudige verbanden worden gelegd, ervaringen worden geordend vanuit vaste patronen.  

Herhaling is hierbij erg belangrijk [servet – eten]

Structurerende ervaringsfase 

Men is in staat om meer dan twee zaken met elkaar in verband te brengen, kan juiste volgorde aanbrengen met toevoeging van persoonlijke inzichten.

Vormgevende ervaringsfase: 

Men kan vorm geven aan eigen leven, de mens kan keuzes maken en heeft een eigen smaak.

Vergelijkbare leeftijd

• 0 jaar – 1j 8 mnd
  
• 1j 8 mnd – 3j 6 mnd
  
• 3j 6 mnd – 6 jaar
  
• 6 jaar – 12 jaar
  

Samenvatting

Zijn er nog vragen?

Was alles duidelijk?