Taal BW2 vrijdag

Wat gaan we doen?
Spelling (taal)
vrijdag 28 november
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen?
Spelling (taal)
vrijdag 28 november

Slide 1 - Slide

Wat heb je de vorige keer gedaan? Weet je het nog?
schrijf dit op je wisbordje 
(kijk als het nodig is op je doelenschema)

Slide 2 - Slide

Wat ga je doen?
Wie
Wat
Hoe
Welk doel
Lacika
les 8  afmaken
zelf
woorden schrijven met teit
Kristien
Deviant (hulp bij opdracht)
samen
verder werken Met Femke
Serge
les 12 verbeteren
zelf
je herhaalt wat je in de lessen hiervoor hebt geleerd
Mirthe
Deviant
zelf
verder werken
Jessica
kopieerbladen verbeteren
samen
het voltooid deelwoord schrijven
Noëlle
klein dictee les 7
samen
herhaling
Jayden
groep 7 blok 2 les 1
samen
de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd schrijven
Dounia
les 1 blok 7
samen
woorden schrijven met twee keer een e achteraan die klinkt als een u

Slide 3 - Slide

Doelenschema
*kijk bij welke les je bent
* lees het doel waaraan je gaat werken
*vul de datum van vandaag in

Slide 4 - Slide

Hulp nodig?


Instructie wordt door Inge gegeven, voor vragen en nakijkwerk kun je bij Inge (als ze klaar is met het geven van instructie), Eline en  Femke terecht. Zijn we allemaal bezig, werk dan even in je oefenboek. 
timer
40:00

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

post-it 
lesevaluatie

Slide 7 - Slide

1. Hoe goed begrijp je wat je vandaag gedaan hebt (cijfer 1 t/m 10)?

2. Kijk naar hoe je hebt gewerkt. Wat ging goed?

3. Wat kan nog beter?

Slide 8 - Slide

1.  Geef een cijfer voor hoe moeilijk je de stof van vandaag vond (1 t/m 10). 

2. Bekijk hoe de klas gewerkt heeft. Wat vond je fijn?

3. Wat kan een volgende les beter?


Slide 9 - Slide

1. Geef jezelf een compliment voor deze les (= top).

2. Noem 1 ding dat je de volgende les nog beter kunt doen dan vandaag (= tip).

Slide 10 - Slide

1. Geef de juf een compliment voor deze les (= top).

2. Noem 1 ding dat de juf een volgende les nog beter kan doen dan vandaag (= tip). 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

vuilniszak, koffer, schatkist 
lesevaluatie

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

  • Vuilniszak: dit wil ik liever vergeten: Wat is er tegen gevallen of niet gelukt?
  • Koffer: Wat neem je mee? Wat heb je geleerd en kan je verder nog helpen om nog meer erover te leren?
  • Schatkist: Wat wil je onthouden? Het meest positieve of succesvolle moment.

Slide 15 - Slide