Leren leren

• Beroepsoriëntatie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Hoe leer je voor een toets?

vakgebieden

zelfgestuurd leren

 

vakgebieden

Talen

Zaakvakken

Betavakken

http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/vakken/

zelfgestuurd leren

cognitieve strategieën: in staat zijn om informatie te onthouden en om nieuwe informatie bij bestaande kennis in het geheugen te integreren.

Metacognitieve strategieën: nodig om het leren te reguleren (plannen, voorgang bewaken, evalueren)

Motiviationele/affectieve strategieën: gemotiveerd leren en doorzettingsvermogen.

strategieën

relateren: verbanden leggen, analogieën bedenken

analyseren: lesstof opsplitsen in onderdelen, onderzoeken

structureren: samenbrengen, schematiseren, ordenen

oriënteren: je leerproces voorbereiden

plannen: je leerproces ontwerpen en voorspellen

evalueren: je leerproces beoordelen (in licht van het plan en doel)

In groepjes

1. de voorzitter logt in bij Padlet.com (via deze les) en vult naam in van de groep (bijv. Talen)

2. Bespreek op welke manier jullie verschillende onderdelen van het vak/de vakken leren. Voorzitter vat samen en noteert het in Padlet.

3. Na 8 minuten wisselen de groepen. Voorzitters blijven zitten.

    Volg stap 2 nogmaals. Voorzitter vult overzicht aan in padlet.

padlet.com

student.lessonup.io

Websites:

www.schoolklimop.be

www.lereniseenmakkie.nl

www.dewijzevanleren.nl

www.purplemonkey.nl