词性理解

• Mandarin
• Secondary Education

姓名的文化

学习目标：

1.理解量词和连词并用其造句

2.通过访谈了解起名的文化

3.探索自己名字的寓意

量词知多少

http://www.auladexines.                                                                                    

org/classificadors-xineso

s-quin-es-el-seu-us/

Quantifier or measure words

 量词

量词的用法

连词知多少？

https://slidesplayer.

com/slide/11232696/

Conjunction

连词

递进关系连词

用以下连词造句
1.不但……而且……
2.甚至 3.何况

Jigsaw reading

《名字的文化背景》

根据视频，阅读文章，回答问题。

她的名字很好听，可是有人中文不好，老是念成“谢谢你”

1. 王光明
2. 谢夏丽
3. 谢乐风
4. 张春美

她的生日在四月，她妈妈觉得她像春天一样美丽。

1. 王光明
2. 谢夏丽
3. 谢乐风
4. 张春美

他的姓很容易写，他爸爸希望他像太阳一样，带给大家正能量。

1. 王光明
2. 谢夏丽
3. 谢乐风
4. 张春美

他的爸妈喜欢唱歌，希望他就像好听的歌，让大家开心。

1. 王光明
2. 谢夏丽
3. 谢乐风
4. 张春美

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