Les 4 H4

• nask
• Voortgezet speciaal onderwijs

Vandaag

vragen 4.3?

uitleg 4.4

aan de slag met 4.4

18 feb proefwerk

Een zeiler heeft op zijn tocht naar Engeland elk uur opgeschreven hoeveel km hij heft afgelegd. Het resultaat staat in het afstand,tijd-diagram. Hij meer wind hoe sneller gaat de boot.

Wanneer was er helemaal geen wind?

1. de hele tijd
2. tussen 0 en 3 uur
3. tussen 3 en 5 uur
4. tussen 5 en 11 uur

Wanneer ging het het hardst waaien waardoor de boot sneller ging?

1. tussen 11 en 14 uur
2. tussen 0 en 3 uur
3. tussen 3 en 5 uur
4. tussen 5 en 11 uur

We willen de snelheid van de hele tocht bereken. Welke gegevens kan ik uit de grafiek halen?

1. afstand 120 km en tijd 14 uur
2. afstand 105 km en tijd 16 uur
3. afstand 30 km en tijd 5 uur
4. afstand 105 km en tijd 14 uur

We willen de snelheid van de hele tocht bereken. Welke formule moet ik gebruiken?

1. afstand = tijd x snelheid
2. gem. snelheid = afstand : tijd
3. gem. snelheid = afstand x tijd
4. gem. snelheid = tijd : afstand

De afstand is 105 km en tijd is 14 uur. Met de formule is gem. snelheid = afstand : tijd. Wat was zijn gemiddelde snelheid?

4.4 soorten bewegingen

Na deze les ken ik
-  3 soorten bewegingen 

- Hoe je 3 soorten bewegingen herken aan het afstand,tijd-diagram

Beweging met constante snelheid

- rechte lijn

- Jeffrey grotere snelheid dan Michelle. (steilere lijn)

- Snijden de lijnen daar haalt Jeffrey Michelle in

- Jeffrey begint later

Versnelde beweging

- kromme lijn die steeds steiler loopt

- Hij trekt op in 10,4 seconde van 0 tot 100 km/h

Vertragende beweging

- kromme lijn die steeds minder steil loopt

- Hij moet remmen en je ziet dan ook dat bij 3,5 en 4 seconde dat de lijn recht loopt en dat hij niet meer meters maakt

Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. De eerste renner rent in  hokje A. Wat voor snelheid is dit? 

1. Constante beweging
2. Vertragende beweging
3. Versnellende beweging

Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. Het stokje wordt overgegeven aan de volgende in hokje B. Wat voor snelheid is dit? 

1. Constante beweging
2. Vertragende beweging
3. Versnellende beweging

Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. De 2e loper heeft nu het stokje in hokje C. Wat voor snelheid is dit? 

1. Constante beweging
2. Vertragende beweging
3. Versnellende beweging

Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. De 2e loper blijft rennen in hokje D. Wat voor snelheid is dit? 

1. Constante beweging
2. Vertragende beweging
3. Versnellende beweging

We willen de snelheid van de hele run bereken. Welke gegevens kan ik uit de grafiek halen?

1. afstand 15m en tijd 2,5 seconden
2. afstand 17 m en tijd 2,4 seconden
3. afstand 17 km en tijd 2,4 uur
4. afstand 15 km en tijd 2.5 uur

We willen de snelheid van de run tocht bereken. Welke formule moet ik gebruiken?

1. afstand = tijd x snelheid
2. gem. snelheid = afstand : tijd
3. gem. snelheid = afstand x tijd
4. gem. snelheid = tijd : afstand

De afstand is 17m en tijd is 2,4 seconde. Met de formule is gem. snelheid = afstand : tijd. Wat was zijn gemiddelde snelheid?

We willen de snelheid van de hele run bereken. Welke gegevens kan ik uit de grafiek halen?

1. afstand 4 m en tijd 0,5 seconden
2. afstand 5 m en tijd 0,5 seconden
3. afstand 4 km en tijd 0,5 uur
4. afstand 5 km en tijd 0.5 uur

We willen de snelheid van de run tocht bereken. Welke formule moet ik gebruiken?

1. afstand = tijd x snelheid
2. gem. snelheid = afstand : tijd
3. gem. snelheid = afstand x tijd
4. gem. snelheid = tijd : afstand

De afstand is 4m en tijd is 0,5 seconde. Met de formule is gem. snelheid = afstand : tijd. Wat was zijn gemiddelde snelheid?

Huiswerk voor de volgende les

Maken 4.4 online

magister - leermiddelen - nask boek - eemsdeltacollege magister - magt2e - h4 - 4.4 maken

Loopt hij vast refresh de pagina