Samenvatting H4

1 / 26
next
Slide 1: Slide
naskVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Vandaag
- Herhaling H4

- woensdag  14 april proefwerk H4 paragraaf 1 t/m 4

Slide 2 - Slide

4.1 snelheid
Ik weet wat snelheid is en hoe ik dit kan berekenen

Slide 3 - Slide

Gemiddelde snelheid
-  in eenheid m/s
- Totale afstand die je afneemt in een bepaalde tijd

- Je kan hard en zacht hebben gereden

- Formule: 
gem. sneleheid = afstand : tijd

Slide 4 - Slide

Constante snelheid
-  Als deze roltrap beweegt heeft hij een constante snelheid. 

- De trap gaat niet harder of zachter.

- De gemiddelde snelheid is hier het zelfde als de constante snelheid
- Berekenen met:
gem. sneleheid = afstand : tijd

Slide 5 - Slide

4.2 snelheid berekenen
Ik weet hoe ik de afstand en snelheid kan berekenen

Slide 6 - Slide

omrekenen
van km/h naar m/s = : 3,6

van m/s naar km/h = x 3,6

Slide 7 - Slide

15 m/s = ? km/h

Slide 8 - Open question

50 km/h = ? m/s

Slide 9 - Open question

Formule voor de gemiddelde snelheid
Formule voor de afstand

Slide 10 - Slide

Ik rijd een afstand van
60 km en ik doe hier 0,8 uur over. Wat is mijn gemiddelde snelheid?

Slide 11 - Open question

Een auto rijd 40 seconde met 28,3 m/s op de snelweg. Wat is zijn afstand?

Slide 12 - Open question

4.3 afstand, tijd- diagrammen
Ik weet
- hoe ik een beweging in een diagram kan weergeven
- Hoe je aan een diagram kunt zien hoe de snelheid veraderd

Slide 13 - Slide

afstand, tijd-diagram
- Bij de assen staan de aantal km en tijd in uren
- tussen 0 en 0,8 uur is de lijn niet stijl dus fiets hij minder snel

- Tussen 0,8 en 1 stop hij even

- Tussen 1 en 1,8 is de lijn stijl en gaat hij dus sneller

Slide 14 - Slide

Snelheid bereken van de hele tocht
Stap 1 = tekenen
2. Gegeven = 1,8 uur en 60 km
3. Gevraagd = gemiddelde snelheid
4.Formule =
 gem. snelheid = afstand : tijd

5. Berekenen:
 gem. snelheid = 60 : 1,8 = 33,3 km/h


Slide 15 - Slide

We willen de snelheid van de eerst 0,8 uren bereken. Welke gegevens kan ik uit de grafiek halen?
A
afstand 20 km en tijd 0,8 uur
B
afstand 60 km en tijd 2 uur
C
afstand 20 m en tijd 0,8 minuten
D
afstand 60 m en tijd 2 minuten

Slide 16 - Quiz

We willen de snelheid van de hele tocht bereken. Welke formule moet ik gebruiken?
A
afstand = tijd x snelheid
B
gem. snelheid = afstand : tijd
C
gem. snelheid = afstand x tijd
D
gem. snelheid = tijd : afstand

Slide 17 - Quiz

De afstand is 20 km en tijd is 0,8 uur. Met de formule is gem. snelheid = afstand : tijd. Wat was zijn gemiddelde snelheid?

Slide 18 - Open question

4.4 soorten bewegingen
Ik ken
-  3 soorten bewegingen 
- Hoe je 3 soorten bewegingen herken aan het afstand,tijd-diagram

Slide 19 - Slide

Beweging met constante snelheid
- rechte lijn
- Jeffrey grotere snelheid dan Michelle. (steilere lijn)
- Snijden de lijnen daar haalt Jeffrey Michelle in
- Jeffrey begint later

Slide 20 - Slide

Versnelde beweging
- kromme lijn die steeds steiler loopt
- Hij trekt op in 10,4 seconde van 0 tot 100 km/h

Slide 21 - Slide

Vertragende beweging
- kromme lijn die steeds minder steil loopt
- Hij moet remmen en je ziet dan ook dat bij 3,5 en 4 seconde dat de lijn recht loopt en dat hij niet meer meters maakt

Slide 22 - Slide


Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. Het stokje wordt overgegeven aan de volgende in hokje B. Wat voor beweging is dit? 
A
Constante beweging
B
Vertragende beweging
C
Versnellende beweging

Slide 23 - Quiz


Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. De 2e loper heeft nu het stokje in hokje C. Wat voor beweging is dit? 
A
Constante beweging
B
Vertragende beweging
C
Versnellende beweging

Slide 24 - Quiz


Je ziet hier een diagram van een estafetteloop. De 2e loper blijft rennen in hokje D. Wat voor beweging is dit? 
A
Constante beweging
B
Vertragende beweging
C
Versnellende beweging

Slide 25 - Quiz

Huiswerk voor de volgende les

In het boek de oefentoets h4 maken

Slide 26 - Slide