Les 3 feedback op verslag en introductie interview

Lesdoelen
  • Je verbetert jouw verslag van de eerste schoolweek en voegt deze toe aan jullie tijdschrift.
  • Je leert hoe een goed interview eruitziet.
  • Je leert hoe je moet doorvragen.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Lesdoelen
  • Je verbetert jouw verslag van de eerste schoolweek en voegt deze toe aan jullie tijdschrift.
  • Je leert hoe een goed interview eruitziet.
  • Je leert hoe je moet doorvragen.

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
- Welkom (5 min)
- Lezen in je leesboek (15 min)
- Uitleg: interview (10 min)
- Kijkopdracht interview 
- Vragen bedenken
PAUZE
- Leerling interviewen
- Huiswerkopdracht interview: maak een afspraak met een medewerker

Slide 2 - Slide

timer
10:00

Slide 3 - Slide

Terugblik: Tijdschrift
- vorige week Tijdschrift in Jilster aangemaakt
- Moodboard voor tijdschrift en voorkant gemaakt
-  eerste versie (individuele) artikel: Verslag eerste schoolweek

Slide 4 - Slide

Vandaag
- Verbeter je verslag en zet het in Jilster en maak het mooi (opmaak en afbeeldingen)

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Interview
- Elke leerling interviewt een leerling en een interview van het Cals College.
- Dus er komen vier interviews in het tijdschrift. 

Slide 7 - Slide

Vandaag
- Hoe ziet een goed interview eruit?
- Brainstormen over welke medewerker van het Cals College jij gaat interviewen.
- Vragen bedenken
- Leerling interviewen
- Huiswerk= afspraak maken om interview met een medewerker in te plannen.


Slide 8 - Slide

Een interview
Een interview is een vraaggesprek. Het interview kan gaan over degene die geïnterviewd wordt, maar ook over een onderwerp waar de geïnterviewde veel van weet.

Hoe krijg je interessante antwoorden?
• Bedenk vooral open vragen. Dan kan de geïnterviewde uitgebreider antwoorden.
• Begin je vragen met vraagwoorden: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.
• Stel maar één vraag tegelijk.
• Luister actief tijdens het interview. Zit rechtop, kijk de ander aan en maak aantekeningen. Gebruik je lichaamstaal: zeg uitnodigend ‘hm, hm’ of knik de geïnterviewde toe.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Interview beoordelen
- Wat doet de interviewer goed? 
- Wat waren goede vragen?
- Waren er ook minder goede vragen?
- Welke manieren van doorvragen gebruikt de interviewer?


(TIP: noteer verschillende doorvraag vragen)


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Kijkopdracht
- Maak aantekeningen tijdens het kijken van het interview met Columbus.
- Bedenk zelf vragen die je aan Columbus zou willen stellen.

Slide 14 - Slide

Aan de slag 
Noteer het huiswerk in je Plenda en ga aan de slag:
- Bedenk welke medewerker van het Cals College je wil gaan interviewen en maak een afspraak hiervoor.


Slide 15 - Slide