Les 15: H6 Arbeid en vermogen; §6.1

• natuurkunde
• HBO
• Studiejaar 2

Vooraf

Voorkennis activeren, aansluiten vorige les, interesse opwekken

Terugblik vorige les en aanhaken op nieuw onderwerp

Huiswerk vorige les (denken-(delen)-uitwisselen):

• Blader door hoofdstuk 6 en maak een plaatje wat volgens jou energie en arbeid is.

Energie en arbeid?

Doelen

Op inhoud

• Student past de begrippen arbeid en vermogen toe.

Proces

• Student controleert in samenwerking waarom antwoord goed of fout is.

Instructie

Uitleggen, demonstreren, controle vragen stellen

Arbeid

Eenheid?

Welke gewichtheffer is in het voordeel: een lange of een korte? Gebruik bij het antwoord het begrip arbeid

1. lange
2. korte
3. maakt niet uit

Energie

Verschillende vormen van energie

Energie => arbeid leveren => energie omzettingen

P = F.v
Leid met eenheden af, dat links er rechts hetzelfde is.

Toepassing

Oefenen, groepsopdracht uitvoeren, debatteren

Verwerking met groep

• Waar
• Tijd: 30 minuten, daarna terug naar "klas"
• Wat:

Opgave 2, blz. 104
Opgave 6, blz. 104
Extra opgave 4b, blz. 104

• Schrijf per groep op welke vragen je nog hebt na het maken.

Evaluatie

Samenvatten, herhalen, feedback vragen, vooruit blikken

Huiswerk

Maken opgaven 3, 4 en 5 van §6.1 uit de voortgangsregistratie.

Wat neem je mee uit deze les?

Differentiatie

Extra uitleg, uitdagen, plusopdrachten

Arbeid (kijk tot 4:50 minuten, het overige komt in volgende les)

Energie (10:36 minuten)