Take your responsibility?

• Mediawijsheid
• Biologie
• +2
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Introduction

Met dit lesmateriaal willen we leerlingen zich bewust laten worden van de (onherstelbare) gevolgen die het pesten kan hebben

Instructions

Zie lesplan

Duur:

10 minuten

De stelling:

Na het bekijken van de eerste aflevering bespreek je met de klas de stelling: ‘Homo zijn is best oké, maar transgender of pan is echt raar’.

Doel:

Jongeren laten inzien dat er onbewust vooroordelen leven op het gebied van LGBTQIAP.

Hulpvragen bij het bespreken van de stelling:

Welke namen voor verschillende seksuele identiteiten en gender ken je?

• Van welke weet je ook wat ze betekenen?
• Ken je iemand die LGBTQIAP is?
• Kan je het zien aan iemand of hij/zij LGBTQIAP is?
• Maakt het uit op wie je verliefd bent?
• Wanneer ben je echt LGBTQIAP
• Moet je altijd uit de kast komen?

ALS JE EEN FOTO POST MOET JE OOK TEGEN 

DISLIKES EN HAAT COMMENTS KUNNEN

Eens

Oneens

ALS JE EEN FOTO POST MOET JE OOK TEGEN 

DISLIKES EN HAAT COMMENTS KUNNEN

Eens

Oneens