This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Didactiek 9.4
Hoofdstuk 6: overige kennisgebieden en didactiek
paragraaf 6.4 Sociaal-emotionele ontwikkeling
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Terugkoppeling voorgaande les
Is het voor iedereen gelukt met het uitwerken van de casussen?
Slide 3 - Slide
Lesdoelen 9.4
Paragraaf 6.4
De student kent het kerndoel van het sociaal emotioneel welzijn in het basisonderwijs.
De student weet op welke gebieden kinderen sociaal emotioneel achter kunnen lopen.
Slide 4 - Slide
Wat is sociaal emotioneel welzijn?
Slide 5 - Mind map
Wat is sociaal emotioneel welzijn?
Sociaal emotioneel welzijn verwijst naar de manier waarop kinderen omgaan met hun emoties en relaties met anderen.
Slide 6 - Slide
Kerndoel basisschool
Het kerndoel van het sociaal emotioneel welzijn in het basisonderwijs is om kinderen te helpen zichzelf en anderen te begrijpen en respecteren.
Hebben jullie al ervaring/activiteiten gezien binnen je stage wat bijdraagt aan dit kerndoel?
Slide 7 - Slide
Gebieden waar kinderen sociaal emotioneel achter kunnen lopen
Kinderen kunnen sociaal emotioneel achterlopen op gebieden zoals empathie, zelfregulatie, sociale vaardigheden en zelfvertrouwen.
Slide 8 - Slide
Gedragsregulering
In hoeverre is een kind in staat om flexibel te denken en emoties en gedrag te reguleren.
Gedragsregulatie geldt voor zichzelf en andere.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Empathie
Empathie is het vermogen om de gevoelens en behoeften van anderen te begrijpen en hierop te reageren.
Slide 11 - Slide
Hoe kunnen we kinderen ondersteunen?
We kunnen kinderen ondersteunen door een veilige en ondersteunende omgeving te creëren, positieve relaties op te bouwen en te zorgen voor goed sociaal emotioneel onderwijs.
Slide 12 - Slide
Energizer
Zoek de verschillen!
1 student gaat de klas uit en de andere studenten worden op de 'foto' gezet door de fotograaf (maak gebruik van verschillende emoties).
Slide 13 - Slide
Eindopdracht 9.4
Interactie op stage
Bedenk eens hoe op een dag de interactie tussen jou en de kinderen op de stageschool is. Geef 4 concrete voorbeelden. Bedenk bij met welke kinderen je meer contact hebt en met welke minder. Maak hier een lijstje van en leg uit hoe het komt dat je met het ene kind meer hebt dan de andere. Wat kun je concreet doen om de kinderen die ver van je af staan bewust aandacht te geven? Bedenk verschillende manieren. Kies minimaal 3 kinderen uit die verder van jou af staan en bedenk hoe je deze band kan versterken.
Slide 14 - Slide
Samenvatting
Tijdens deze les hebben we geleerd over het kerndoel van het sociaal emotioneel welzijn in het basisonderwijs en op welke gebieden kinderen sociaal emotioneel achter kunnen lopen.
Lesson duration is: 90 min
