• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk

Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je een casus uitwerken volgens het verpleegkundig proces.

Slide 2 - Slide

Introduceer het leerdoel van de les en zorg dat de studenten weten wat ze aan het eind van de les moeten kunnen doen.
Wat weet je al over het uitwerken van een casus volgens het verpleegkundig proces?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is het verpleegkundig proces?
Het verpleegkundig proces is een systematische manier van denken en handelen die verpleegkundigen gebruiken om de best mogelijke zorg te bieden aan patiënten.

Slide 4 - Slide

Leg uit wat het verpleegkundig proces is en waarom het belangrijk is om het te gebruiken bij het uitwerken van een casus.
Stap 1: Anamnese
Bij de eerste stap van het verpleegkundig proces verzamel je gegevens over de patiënt, zoals de medische geschiedenis, de huidige symptomen en de persoonlijke omstandigheden.

Slide 5 - Slide

Leg de eerste stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van welke gegevens er verzameld kunnen worden tijdens de anamnese.
Stap 2: Diagnose
Bij de tweede stap van het verpleegkundig proces analyseer je de gegevens die je hebt verzameld en stel je een verpleegkundige diagnose op. Dit is een beschrijving van de gezondheidsproblemen van de patiënt.

Slide 6 - Slide

Leg de tweede stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van mogelijke verpleegkundige diagnoses.
Stap 3: Planning
Bij de derde stap van het verpleegkundig proces maak je een plan van aanpak om de gezondheidsproblemen van de patiënt aan te pakken. Dit plan is gebaseerd op de verpleegkundige diagnose.

Slide 7 - Slide

Leg de derde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van mogelijke interventies die in het plan kunnen worden opgenomen.
Stap 4: Uitvoering
Bij de vierde stap van het verpleegkundig proces voer je het plan van aanpak uit. Je voert de interventies uit die in het plan zijn opgenomen en houdt daarbij rekening met de reactie van de patiënt.

Slide 8 - Slide

Leg de vierde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van hoe je de reactie van de patiënt kunt observeren en documenteren.
Stap 5: Evaluatie
Bij de vijfde stap van het verpleegkundig proces evalueer je of de interventies het gewenste effect hebben gehad en of de verpleegkundige diagnose nog steeds klopt.

Slide 9 - Slide

Leg de vijfde stap van het verpleegkundig proces uit en geef voorbeelden van hoe je de evaluatie kunt documenteren en communiceren met het zorgteam.
Casus uitwerken
Nu je weet wat het verpleegkundig proces inhoudt, ga je aan de slag met het uitwerken van een casus. Gebruik de vijf stappen van het verpleegkundig proces om de gezondheidsproblemen van de patiënt in kaart te brengen en een plan van aanpak te maken.

Slide 10 - Slide

Geef de studenten de opdracht om in groepjes of individueel een casus uit te werken volgens het verpleegkundig proces. Geef daarbij duidelijke instructies over wat er van hen wordt verwacht en hoe ze hun uitwerking kunnen presenteren.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

More lessons like this

Het Verpleegkundig Proces in de Praktijk

February 2025 - Lesson with 13 slides

SMART-doel en plan van aanpak

May 2024 - Lesson with 30 slides
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Module VPK proces - chronisch zieken lesweek 3

December 2021 - Lesson with 34 slides
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

vp plan p2 w3 vp3 verpleegkundig proces

November 2022 - Lesson with 23 slides
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

verpleegkundig proces

October 2023 - Lesson with 17 slides

verpleegkundig proces

September 2023 - Lesson with 42 slides
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

vp plan KB 2.3 methodisch werken-verpleegkundig proces

February 2025 - Lesson with 19 slides
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

2024-2025 2.3.1 Klinisch redeneren

19 days ago - Lesson with 21 slides
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings