Lesson 3

1 / 44
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

  • Taking the register (roll call)
  • Learning goals
  • Newsround
  • What do you need?
  • D: Speaking & writing
  • E: New grammar: korte ja/nee antwoorden
  •      New grammar: modals 
  • Speaking activity
  • Exit ticket
  • Homework

Slide 3 - Slide

At the end of this lesson you should be able to:
  • invite people
  • Ask for and give permission
  • give short yes/no answers

Slide 4 - Slide

iPad      workbook     notebook     pen          airpods
                       A                              and pencil

Slide 5 - Slide

D: Speaking and writing
Look at: Stones            +

Do: Exercise 8+9, page 11+12, Workbook A
       


1
2

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Exercise 8 (1/2)
  • 1. EN: Do you feel like checking out the mini golf course today?
  •      NL: Heb je zin om vandaag te kijken bij het midgetgolf?
  •  2. EN: Do you feel like staying for the rest of the weekend?
  •      NL: Heb je zin om de rest van het weekend te blijven?
  •  3. EN: Of course you can take photos in here, but without the flash.
  •        NL: Natuurlijk, je mag hier foto's maken, maar zonder flits.

Slide 8 - Slide

Exercise 8 (2/2)
  •  4. EN: I'm sorry, you're not allowed to use your tablet here.
  •       NL: Sorry, het is hier niet toegestaan om je tablet te gebruiken.
  •  5. EN: I'd like to invite you to the opening evening of  the new                         aquarium.
  •      NL: Ik zou je graag willen uitnodigen voor de  openingsavond van               het nieuwe aquarium.

Slide 9 - Slide

Exercise 9
  • 1. - Am I allowed to go surfing?
  •      - No, you 'aren't. The waves are too high.
  • 2. - Do you fancy going to paintballing on Friday?
  •      - I'd like that. Sounds cool.
  • 3. - Can we borrow your umbrella?
  •     - Sure you can / Of course (you can).
  • 4. - Would you like to go to the beach with me today?
  •     - I'm sorry, I can't today. Could we go next week instead?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

short
yes/no
answers

Slide 12 - Slide

New grammar:
korte ja/nee-antwoorden


In het Engels is niet niet zo beleefd om alleen met yes/no te antwoorden.


Daarom geef je in het Engels vaak een kort ja/nee-antwoord.

Slide 13 - Slide

New grammar:
korte ja/nee-antwoorden
  • Have they left?
  •            Yes, they have.
  •            No,  they have not (haven't).
  • Herhaal het eerste werkwoord uit de vraag
  • Gebruik 'not' bij een nee-antwoord
  • Als er 'you' staat, wordt de vraag aan jou gesteld 
  • Gebruik dan 'I' in je antwoord

Slide 14 - Slide

Answer the questions
Does she like Star Wars?
  • Yes,  she does.
  • No, she does not (doesn't).
Are we free this afternoon?
  • Yes, we are.
  • No, we are not (aren't).
Can you help me?
  • Yes, I can.
  • No, I cannot (can't).

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

E: Grammar
Do: Exercise 12+13, page 14+15, Workbook A
       


Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Exercise 12
  • Would your sister like to go to the play?            No, she wouldn't.
  • Does she know what time the tour starts?         Yes, she does.
  • Would Rita and Sean like to come as well?         No, they wouldn't.
  • Are you sure about staying home?                      Yes, I am.
  • Do we have enough food for the picnic?              Yes, we do.
  • Are Ray and Erica joining us to watch the fil       No, they aren't.
  • Is your cousin Gino a big fan of action films?     Yes, he is.
  • Can we buy cinema tickets with a discount?       Yes, you can.

Slide 19 - Slide

Exercise 13
  1. Yes, I am
  2. No, I don't
  3. Yes, they are
  4. Yes, we did
  5. Yes, I can
  6. No, it isn't
  7. No, she doesn't
  8. No, I don't

Slide 20 - Slide

New grammar: 
can / could / be allowed to

Slide 21 - Slide

can
  • Als je wilt zeggen dat iets mag of niet mag (can't / cannot)

  • Bijvoorbeeld:
  • You can borrow my pen
  • You can't use my bike because I need it myself

Slide 22 - Slide

can / could
  • Je gebruikt 'can' en 'could' om te vragen of iets mag.
  • 'Could' is altijd beleefder dan 'can'.

  • Bijvoorbeeld:
  • Can we eat pizza tonight?
  • Could I borrow your pen, please?


Slide 23 - Slide

be allowed to
  • Je gebruikt 'be allowed to' als je wilt zeggen dat iets volgens de regels mag of niet mag.
  •  Dat kunnen wetten zijn, maar bijvoorbeeld ook schoolregels of spelregels.
  • Het werkwoord 'be' bestaat uit de vormen: am, are, is.

  • Dus:
  • I am (not) allowed to chew gum in class.
  • You are(n't) allowed to touch the ball with your hands.
  • He, she, it is(n't) allowed to drive too fast.



Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

You ... talk when the teacher is talking.
A
can't
B
couldn't
C
aren't allowed to

Slide 27 - Quiz

Hi Mike, ... ask you something?
A
can I
B
could I
C
am I allowed to

Slide 28 - Quiz

Mister Sebel, ... go to the toilet?
A
can I
B
could I
C
am I allowed to

Slide 29 - Quiz

Excuse me sir, ... tell me what time it is?
A
can you
B
could you
C
are you allowed to

Slide 30 - Quiz

Only the keeper ... touch the ball with his hands.
A
can
B
could
C
is allowed to
D
which

Slide 31 - Quiz

E: Grammar
Do: Exercise 14+15, page 15+16, Workbook A

Explain your answers!
       


Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Exercise 14
  1. Can I  (toestemming)
  2. aren't allowed to (wet)
  3. Could you (beleefde vraag)
  4. aren't allowed to (wet)
  5. Could I (beleefde vraag)
  6. could you (beleefde vraag)
  7. are allowed to (regel)
  8. is allowed to (wet)

Slide 34 - Slide

Exercise 15
  1. can stay over / can spend the night (toestemming)
  2. isn't allowed to go / can't go (regel / geen toestemming)
  3. could we borrow / can we borrow (beleefde vraag / toestemming)
  4. can borrow (toestemming)
  5. are not allowed to make / can't make (regel / geen toestemming)
  6. are not allowed to drink / can't drink (regel / geen toestemming)
  7. can use / are allowed to use (toestemming / regel)
  8. can come / can arrive (toestemming)

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Black Stories

Slide 37 - Slide

Black Stories

A man is found dead in a field. He is clutching a broken match. 

What happened?

Slide 38 - Slide

Black Stories

A man is found dead in a field. He is clutching a piece of straw. 

What happened?

Slide 39 - Slide

Black Stories Regels
  • Je moet samenwerken om het mysterie op te lossen
  • Je mag alleen maar Ja og Nee vragen stellen.
  • Als de vraag niet met Ja of Nee beantwoord kan worden, moet je de vraag op een andere manier stellen.
  • Als je een vraag met een valse aanname stelt, laat ik dat weten.
  • Als je een vraag stelt die niet relevant is of als je op de verkeerde weg zit, laat ik dat weten.

Slide 40 - Slide

Black Stories

He and a number of other passengers were making a balloon trip in a desperate attempt to flee a country. The balloon had to lose weight to stop it from crashing. He drew the short straw and had to jump.

Slide 41 - Slide

Wat vond je van jouw inzet deze les?

Slide 42 - Mind map

Study:
- Vocab A-D (p. 17+18)
- Stone 1-2 (downloads)
- Grammar:
   - Korte ja/nee-vragen
   - can  / could / be allowed to
   - onregelmatige werkwoorden (p. 156)

Do:
Exercise 14+15, page 15+16, Workbook A

Slide 43 - Slide

Thanks for your attention
      Wait for            Push your chair         Throw away
      the bell             under the table            your litter

Slide 44 - Slide