Les 5

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 4

Lesprogramma

- Presentaties oefenopdracht A

- Stroomschema

- Uitvoeren van een nul-meting

- Aan de slag

Welke stappen doorloop je bij het methodisch in kaart brengen van kwaliteitszorg?

Presentaties 

Oefenopdracht A. 

Uitvoeren van een nulmeting 

Wat is een nulmeting? 

Stel jezelf de vragen:

Wat is het onderwerp?

Wat is je doel?

Wie is je doelgroep? 

Welk meetinstrument ga je gebruiken? 

Let hierbij op de validiteit. 

Vragenlijst / observatielijst / interview 

Vragenlijst

Wat wil ik allemaal te weten komen over mijn onderwerp? 

Hulpmiddel: Mindmap 

Welke soort vragen ga ik stellen?

• Ja/Nee vragen 
  
• Open vragen
• Meerkeuze vragen 
• Schaalvragen 

Weet u waar de aftekenlijsten van de medicatie liggen?

Ja 

Nee 

Waar liggen de aftekenlijsten van de medicatie? 

- In de medicatiekluis

- Deze hangen in het kantoor

- Deze zijn te vinden in het dossier van de zorgvrager

Waar liggen de aftekenlijsten voor de medicatie? 

U weet waar de aftekenlijsten van de medicatie liggen

• Helemaal mee eens 
• Mee eens 
• Neutraal 
• Mee oneens 
• Helemaal mee oneens 

Tips: 

- Stel neutrale vragen

- Duideijke vraagstelling 
    - Voorkom een dubbele ontkenning 
    - Voorkom 'vage begrippen' = vaak, soms

- Laat een proefpersoon de vragenlijst invullen om te checken of jouw vragenlijst duidelijk is. 

Observatielijst 

• Wat is het onderwerp? 
  
• Wat is je doel? 
  
• Wie is je doelgroep? 
  

Vervolgens: Maak observatievragen

Voorbeeld 

Kies registratiewijze uit

• Beschrijvende observatie 
• Observatieschema 

Beschrijvende observatie

Observatieschema 

Bepaal vervolgens:

- In welke situaties je gaat observeren

Gedraagt iemand zich bijvoorbeeld anders is een groepssituatie dan alleen

- Tijd en data van de observatie 

- Aan de slag.

Aan de slag 

Huiswerk: 

--> Werk oefenopdracht B uit.

Volgende week :

--> Presentaties oefenopdracht B. 

--> Opstellen accorderingsformulier.  Zorg dat je  onderwerpen hebt bepaald met je werkbegeleider.