4.4 evolutietheorie

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

biologie 4.4 - evolutietheorie

Ik weet in welke domeinen het leven wordt ingedeeld.

1. ja
2. nee

Ik weet in welke rijken het domein eukaryoten wordt ingedeeld.

1. ja
2. nee

Ik weet in welke groepen het rijk planten wordt ingedeeld.

1. ja
2. nee

groepen planten

wieren (algen) / mossen / varens / paardenstaarten / zaadplanten

Wat is dit?

KORSTMOS

mutualistische symbiose

Een schimmel en een alg die elkaar helpen te overleven.

Kan groeien zonder bodem: haalt mineralen uit de lucht.

heeft mooie namen als: geschubd dambordje, vliegenstrontjesmos, amoebekorst en klein boomzonnetje

stammen dierenrijk

Stammen dieren

stammen van het dierenrijk

LEERDOELEN

4.4

* je kunt uitleggen wat de evolutietheorie inhoudt

* je kunt de volgende begrippen uitleggen: 

natuurlijke selectie

mutatie

selectiedruk

fitness

adaptatie

https:

TO DO - deze week 

DI        - inlezen practicum + hypothese schrijven

            - uitlegfilm / in stilte werken

            - aan dossieropdrachten werken

WO   - aan dossieropdrachten werken  - tussen 14.30 - 14.50 IN STILTE

           - vergeet niet af te tekenen!

 DO - evolutie-opdracht: antwoord geven op vraag 'Evolueert de mens nog?'

AANDACHTSPUNT

KOM OP TIJD!

→ DI / WO 14.15 uiterlijk binnen

→ DO 11.45 uiterlijk binnen

TO DO

* practicum blz. 220 deel I - hypothese schrijven

- volgende week dinsdag deel II (bacteriën kolonies kweken)

- volgende week donderdag deel III (kolonies tellen)

* uitlegfilm kijken  (10 min)

* opdrachten dossier maken

TO DO * uitlegfilm kijken

LEERDOEL: 

Wat zijn de voorwaarden voor evolutie?

                   

TO DO * uitlegfilm kijken

LEERDOEL: 

Wat zijn de voorwaarden voor evolutie?

* genetische variatie door mutaties

* natuurlijke selectie / survival of the fittest

* veel generaties tijd

Schrijf nu de blauwe woorden op.

Schrijf de definitie er achter! Je kan informatie vinden op blz. 195 - 197.

                   

TO DO - deze week

les 1       * verder met 4.4 evolutietheorie

                * afmaken opdrachten 4.4

  

les 2       * bespreken 4.5 onderzoek naar evolutie

                 * maken opdrachten 4.5

les 3        * bespreken 4.6 evolutie in populaties

                  * maken opdrachten 4.6

LEERDOELEN

4.4

* je kunt uitleggen wat de evolutietheorie inhoudt

* je kunt de volgende begrippen uitleggen: 

natuurlijke selectie

mutatie

selectiedruk

fitness

adaptatie

Wat was het gelukkigste uur
van je leven?

Hoe zou jij aan een jonger buurmeisje uitleggen wat natuurlijke selectie is? (5 pt)

natuurlijke selectie

1) er is variatie in genotypen tussen individuën van een soort

2) die variatie is het gevolg van recombinatie en mutaties

3) organismen met een goed aangepast fenotype hebben een grotere overlevingskans

4) deze organismen hebben een grotere kans om nakomelingen te maken en hun genen door te geven

5) het leidt er toe dat erfelijke eigenschappen van populaties onder invloed van de omgeving kunnen veranderen

Hoeveel elementen van het antwoord had jij beschreven in je antwoord?

1. 0-1
2. 2
3. 3
4. 4-5

Recombinatie tijdens meiose

mutatie

* wijziging in genetische informatie t.o.v. normaal

* positief: nieuwe eigenschap

   negatief: ziekte / dood

    neutraal: geen effect

* door mutagene stof, straling of fout tijdens kopieer/deelproces DNA

chromosoom

mutaties

genmutatie

Wat is het verschil tussen een mutatie en genetische modificatie?

genetische modificatie

genetische modificatie

Leg uit of Pokémons
wel of niet evolueren.

Bedenk argumenten.

Evolueert de mens?

Overleg in groepjes. 

Over 3 minuten bespreken we. 

https: