ZAGT les 5 "Kijk wat ik heb"

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 2

Inhoud van de les

1. Gastles Beverwijk Duurzaam
2. Een les idee/initiatief delen 
   
3. Lesactiviteiten bedenken   
4. Zelfstandige verwerking 

beroepshouding

•  Verantwoorden
  
• Presenteren
  
• Delen  
• 
  Actief luisteren  
• 
  Feedback geven / ontvangen 

doelen

1. Je presenteert 1 van jouw lesideeën
   
2. Je document of PowerPoint is zichtbaar via teams
   
3. Je ontvangt feedback en zet deze feedback om in verbeterpunten
   
4. Je kijkt kritisch mee naar de activiteiten / lessen van je medestudenten
   
5. Je verwerkt de overige lesideeën  

wat heb je nodig?

1. Lesson up les 5
2. Studiewijzer  
3. Teams
4. Goede moed

Gastles 

Beverwijk Duurzaam

Marijke Hopman

Hoeveel activiteiten heb je al voorbereid?

1. 1
2. 3
3. 2
4. 4

 De 'pitch' (opdracht 5) moet:

1. Bijdragen aan vermindering voetafdruk;
2. Binnen de thema's vallen; 
3. Integratie vakken GS AK NAT/TECH;
4. Lokale omgeving moet hier baat bij hebben ;
5. Bij de afsluiting 1 vraag delen in pitch over jouw thema.

we gaan eens kijken hoe het er voor staat!

 deel je activiteiten met de groep

presenteer wat je hebt!

Zelfstandige verwerking

Je gaat nu zelfstandig aan de slag!

opdracht 4 - TEAMS

• 4 activiteiten in 4 formulieren
• klaar? werk aan je pitch! 

Hoeveel activiteiten heb je nu af?

1. 1
2. 3
3. 2
4. 4

Welke duurzame acties heb je de afgelopen week gedaan?

Wat is circulaire economie ook al weer?

Circulaire economie

Met welk ding in jouw huis zou jij iemand blij kunnen maken?

Wat ga je met het 'ding' doen?

1. weggeven aan een bekende
2. 2e hands app (vinted, marktplaats, facebook)
3. kringloopwinkel
4. vuilstort

welke bedrijven werken hieraan? zoek op!

Zijn er nog vragen?

Huiswerk... volgende week afhebben:

1. opdracht 1  INTERVIEWS THUIS & SCHOOL
2. opdracht 2 DOCU
3. opdracht 3 ZAAKVAKKEN OP SCHOOL (werkblad)
4. via Teams

dank voor je aandacht!