LE3 - Vakleer - Mensen met een beperking

Kennismaken met mensen met een beperking

Leereenheid 3
1 / 16
next
Slide 1: Slide
VakleerMiddelbare schoolPraktijkonderwijsMBOvmbo kLeerjaar 1Studiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Kennismaken met mensen met een beperking

Leereenheid 3

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
1. Je kan drie soorten beperkingen benoemen.
2. Je kan vertellen waarom dagbesteding belangrijk is en je kunt verschillende activiteiten benoemen die bij de dagbesteding worden gedaan.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inhoud van de workshop
Wat weet jij al?
Informatie over verschillende soorten beperkingen
Opdracht

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Welke beperkingen ken jij?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Soorten beperkingen
  1. Lichamelijk beperking 
  2. Verstandelijke beperking 
  3. Sociale beperking

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

1. Lichamelijke beperkingen

Motorisch (bewegen)                                Zintuigelijk (doof/blind)


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

2. Verstandelijke beperking

  • Licht = ongeveer 12 jaar oud
  • Matig = ongeveer 7 jaar oud
  • Ernstig  = ongeveer 3 jaar oud


Meer informatie (IQ)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

3. Sociale beperkingen
  • ADHD
  • Angst en paniek
  • Autisme
  • Borderline
  • Depressie
  • Dwangstoornissen
  • Eetstoornissen
  • Manische depressie (bipolaire stoornis)
  • Schizofrenie en psychose
  • Verslaving
  • Posttraumatische stress-stoornis
  • Dementie op jonge leeftijd
  • Niet-aangeboren hersenletsel



Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Iemand die verlamd is heeft de volgende beperking:
A
Motorisch
B
Zintuigelijk

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Iemand met een denkniveau van een 12 jarige is
A
Ernstig gehandicapt
B
Matig gehandicapt
C
Licht gehandicapt
D
Motorisch gehandicapt

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Opdracht
Kies een lichamelijke, verstandelijke of sociale beperking uit die je verder gaat onderzoeken.

- Wat is het is?
- Welke activiteiten zijn geschikt?
- Wat is belangrijk in de begeleiding?

Slide 15 - Slide

Nodig:
  • Rolstoel
  • Gebarentaal kaartjes
  • Blinddoeken (begeleiden)
  • Touwen (benen vastknopen en samenwerken)
  • Koptelefoons met muziek en woorden op kaartjes (spel van lama's, liplezen)
  • etc. 
Terugblik lesdoelen
1. Je kan drie soorten beperkingen benoemen.
2. Je kan vertellen waarom dagbesteding belangrijk is en je kunt verschillende activiteiten benoemen die bij de dagbesteding worden gedaan.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions