We starten de les met een klein dicteetje. Neem er een apart blaadje bij, noteer je 5 nummers en ga dan door naar de volgende slide.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsLager onderwijs
This lesson contains 11 slides, with text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Welkom bij de les spelling!
We starten de les met een klein dicteetje. Neem er een apart blaadje bij, noteer je 5 nummers en ga dan door naar de volgende slide.
Slide 1 - Slide
Dictee
4 woordjes en 1 zin.
1)
2)
3)
4)
5)
Luister aandachtig naar het dictee. Gaat het te snel? Druk dan even op pauze.
Beluister het dictee minstens 2 keer.
Neem een apart blaadje en maak het dictee.
Luister hier naar het dictee
Slide 2 - Slide
Dictee
4 woordjes en 1 zin.
1) kanonnetje
2) tomaatje
3) verbergen
4) trouwen
5)De wenkbrauwen van de reus gaan naar omhoog.
-> Opgelet voor hoofdletters en leestekens
Slide 3 - Slide
Bekijk aandachtig de theorie in je loepje pagina 32. Bekijk nadien aandachtig het filmpje in de volgende slide.
Slide 4 - Slide
https:
Slide 5 - Link
OPGELET!
D of T achteraan kan een GROOT verschil maken!
noot
nood
Die noot is wel erg hard.
Oh nee! Die kinderen zitten in nood, we moeten ze helpen!
Slide 6 - Slide
OPGELET!
D of T achteraan kan een GROOT verschil maken!
hart
hard
Mijn oma heeft al een operatie gehad aan haar hart.
Die voetballer schopte hard op de bal!
Slide 7 - Slide
Neem je werkboek erbij pagina 13.
Oefening 21
Maak het woord eerst langer op de lijntjes, nadien hoor je duidelijk d of t. Vul nadien een d of t aan bij de woorden tussen de haakjes zoals het voorbeeld:
Slide 8 - Slide
Oefening 22
Vul eerst de samenstelling aan met d of t.
Tip: maak de woorden langer in je hoofd! Schrijf nadien de volledige samenstelling over.
bijvoorbeeld:
han.... + schoen
hand + schoen --> handschoen
Ik maak het eerste deel van de samenstelling langer in mijn hoofd: handen
Klaar met alles? Ga dan door naar de volgende slide en verbeter met groen.
Lesson duration is: 30 min
