Mens en activiteit

• Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Mens en activiteit

Lesdoelen

Aan het einde van de les........

• Heb je kennis gemaakt met je werkgroep
• Weet je wat je moet kunnen voor je meesterproef (schoolexamen)
• kun je verschillende doelgroepen indelen in soorten groepen

contract met de docent

• Afspraken zonder jas of telefoon in de klas
• Met schrijfmateriaal, liefst met een volle etui.
• Eten en drinken doen we in de pauze.
• Na twee uur les even luchten voor 5min, te laat? wordt genoteerd
• Actieve deelneming zo niet, mag je buiten spelen.
• Praktijk blijft belangrijk!

Van contact naar contract

• Afspraken met elkaar maken.
• Wanneer kom voor jezelf op en op welke manier?
• Wat zijn de vervolgacties als het niet goed gaat?
• Aan welke afspraken moet iedereen zich houden? 

npokennis.nl

wat ga je doen?

Wat? Contract maken

Hoe? Groepsverband

Hulp? Internet, eigen creatie

Uitkomst? Inleveren in teams, Docent print het uit.

Klaar? A5 poster, begrippen opzoeken.

Doelgroepen

Indelen op basis van gezamenlijke kenmerken, zoals leeftijd, hobby’s, ziekte, handicap.

Welke activiteiten doe jij graag?

Wat is een homogene groep?

1. mensen met dezelfde interesses, leeftijden of hetzelfde geslacht.
2. Mensen die alles wel goed vinden.
3. mensen die woke zijn.
4. Mensen met verschillende eigenschappen, interesses of geslacht.

Wat is een verticale groep?

1. Deelnemers van verschillende afkomsten
2. Deelnemers van dezelfde leeftijd
3. Deelnemers van verschillende leeftijden
4. Deelnemers met dezelfde haarkleur

Wat is een horizontale groep?

1. Een babygroep
2. Een montessori groep
3. Een BSO groep
4. Een groep die horizontaal wil zijn.

Wat is een hetrogene groep?
Mensen die........

1. op een ander geslacht vallen.
2. met dezelfde leeftijden of eigenschappen.
3. verschillende leeftijden, interesses en eigenschappen
4. die in dezelfde buurt wonen.

Wanneer gaan we toetsen?

8 t/m 17 december: activiteit met je werkgroep

Woensdag 14 januari vrij i.v.m studiedag

Theorie: Meesterproef 15 januari 2025

Doelgroepen

Doelen bepalen voor je activiteit

Elke activiteit heeft een doel.

Denk aan je les: educatief doel

Beweging: sportief doel

Sociaal, ontspanning, educatief en sportief

Wat gaan we doen?

Wat? Werkboek hoofdstuk 1 blz 19 t/m 28 (t/m 1.4)

Hoe? Zelfstandig, blijf beschikbaar als groepsgenoot

Hulp? buur/ buuv

UItkomst? lesdoelen zijn behaald

Klaar? praktijk oefenen met de werkkaart

Met kinderen kun je veel activiteiten ondernemen. 

Denk aan:

• Sport, spel en bewegen: kinderen zijn dan lichamelijk actief.

• Handvaardigheid en creativiteit: kinderen zijn kunstzinnig of artistiek bezig.

• Informatief/ educatief: kinderen gaan dan iets leren. Lezen/ puzzel.

Mens en activiteit

Kinderopvang, buurtcentrum en wijkcentrum

https://www.youtube.com/watch?v=ZC7CLLSAWe4&t=16s

Wat hebben we de vorige les geleerd?

Gezonde traktatie

Leuk, lekker 

maar wel gezond!

Waarom?

Wat voor soort activiteit is dit?