3.3 water op aarde

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Binnen = Beginnen

Op je plek zitten

Pak je spullen

Stil lezen blz 96-102

Welkom bij M&M

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling vorige les
• Nakijken 
• Bespreking leerdoelen
• Uitleg 
• Opdrachten maken
• Nabespreken
• Afsluiten

Wat is fascisme?

1. Eigen land en een sterke leider zijn belangrijk
2. Eerlijkheid en rechtvaardigheid zijn belangrijk
3. Een lange rij
4. Vinden het belangrijk dat mensen niet in lange rijen staan

Wie kreeg in Duitsland steeds meer invloed?

1. Mussolini
2. Hitler
3. Koning Willem Alexander

Wat is een dictatuur?

1. Een krant
2. Een land met één heerser
3. De economische wereldcrisis
4. Werkloosheid

Mussolini had geen vertrouwen in de democratie

1. Waar
2. Niet waar

Hitler had geen vertrouwen in de democratie

1. Waar
2. Niet waar

 Nakijken Huiswerk

Nakijken 3.2

1 t/m 7

3.3 Water op aarde

Leervragen

weet je hoe water verdeeld is over de aarde

Aan het einde van de les.....

Weet je hoe de waterkringloop werkt

begrijp je hoe rivieren uit gletsjers zijn ontstaan.

Maak t/m opdr 1

 Samen lezen blz 96

Waterkringloop

Korte kringloop:

1. verdamping zeewater

2. condensatie -> wolken

3. neerslag in zee

www.ntr.nl

Waterkringloop

Lange kringloop:

1. verdamping zeewater

2. condensatie -> wolken

3. neerslag op land

4. Via gletsjers, rivieren, grondwater naar zee.

www.ntr.nl

Maak t/m opdr 3

 Samen lezen blz 98 

hoog in de bergen

Maak t/m opdr 4

Terugblik

Leg uit hoe de korte waterkringloop werkt

Leg uit hoe de lange waterkringloop werkt. 

Wat is een gletsjerrivier?

 Nakijken Huiswerk

Nakijken 3.3

t/m opdr 4

 Samen lezen blz 98 

verwering

Maak t/m opdr 6

Binnen = Beginnen

Op je plek zitten

Pak je spullen

Stil lezen blz 96-102

Welkom bij M&M

Agenda

Mededelingen
Wat weet je nog of al?
Theorie / Instructie
Oefenen
Zelfstandig werken
Herhalen
Evalueren & Afsluiten

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling vorige les
• Nakijken 
• Bespreking leerdoelen
• Uitleg 
• Opdrachten maken
• Nabespreken
• Afsluiten

Terugblik

hoe werkt de waterkringloop?

wat is een gletsjer?

Leervragen

kun je uitleggen welke verschillen er zijn tussen gletsjerrivieren, regenrivieren en gemengde rivieren. 

Aan het einde van de les ......

begrijp je waarom er in NL veel grind, zand en klein door de rivieren wordt afgezet. 

begrijp je hoe verweringsmateriaal verplaatst

 Samen lezen blz 99

Welke soort rivieren zijn er?

Wat is een gemengde rivier?

• Een rivier van smeltwater waarin ook regenwater komt. De
    Rijn is een gemengde rivier.
  

Wat is een regenrivier?

• Een rivier die alleen regenwater bevat. De Maas is een
    regenrivier.
  

Wat is het stroomgebied van een rivier?

• Het gebied waarbinnen al het regen- en smeltwater via
    een hoofdrivier in zee stroomt.
  

Blz. 109

Maak t/m opdr 7

 Samen lezen blz 100

Waarom worden er in Nederland veel grind, zand en klei afgezet?

Welke wateren horen bij het oppervlaktewater?

• rivieren, zeeën, meren, sloten en kanalen.

Wat is sedimentatie?

• Het neerleggen van verwerings-materiaal als de
    stroomsnelheid van een rivier afneemt.

Welke sedimenten kom je in het oppervlaktewater van Nederland tegen?

• grind
• zand
• klei

Blz. 110

Maak t/m opdr 8

Terugblik

Leg uit wat verwering is?

Welke soort rivieren hebben we?

Wat kan je in onze rivieren vinden?

Noem een voordeel van sedimentatie?

Noem een nadeel van sedimentatie?