Van der Steen

Politieacademie 
SURVEILLEREN IN JE WERKGEBIED
1 / 29
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 4

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Politieacademie 
SURVEILLEREN IN JE WERKGEBIED

Slide 1 - Slide

Planning vandaag
  • Terugblik
  • Stille discussie
  • Van der Steen 
  • Opdracht
  • STARRT
  • Afsluiten

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
- Je kunt de de-escalerende communicatie inzetten bij conflicten.
- Je kunt een waarschuwingsgesprek /bekeuringsgesprek voeren.
- Je kent de verschillende gespreksvaardigheden en kan de verschillende gespreksvaardigheden toepassen.
- Je bent je bewust van jouw verbale en non-verbale communicatie.

Slide 3 - Slide

Check in 

Slide 4 - Slide

Als jij jouw communicatiestijl in één woord zou moeten omschrijven, welk woord kies je dan?

Slide 5 - Open question

Voor welke 3 dingen zou jij (altijd) bekeuren?

Slide 6 - Open question

Stille discussie

Slide 7 - Slide

Ik vind bekeuren de minst leuke taak van mijn vak
Eens
Oneens

Slide 8 - Poll

Boetes zouden naar inkomen moeten zijn
Eens
Oneens

Slide 9 - Poll

Bekeuren op gedrag moet kunnen
Eens
Oneens

Slide 10 - Poll

Van der Steen 
Zoek voor jezelf op its op wat Van der Steen inhoudt. Hier krijgen jullie 15 minuten voor. 

Vervolgens bespreek je met je buurman/vrouw de van der Steen methode. 

Slide 11 - Slide

Wat weten jullie van de Van der Steen methode?

Slide 12 - Open question

1. Opening

Slide 13 - Slide

5 stappen
  • Je neemt de gedragingen waar
  • Je beslist of je wel of niet gaat optreden
  • Bekeuring of waarschuwing? 
  • Je spreekt de betrokkene aan
  • Opening van het gesprek 

Slide 14 - Slide

Feitje
Er komen relatief veel klachten binnen over een onjuiste benadering/opening.

Slide 15 - Slide

Kenmerken van een heldere opening
  • Beleefdheid
  • Op feiten gebaseerd
  • Duidelijkheid over de consequenties 

Slide 16 - Slide

2. Omgaan met de reacties

Slide 17 - Slide

ABC gedrag
A: Excuses voor gedragingen. 'Ik doe dit normaal nooit'

B: Kritiek op de regels. 'Het slaat nergens op dat je hier maar 100 mag rijden. Hebben jullie niet wat beters te doen?'

C: Persoonlijke kritiek. 'Jij hebt vast niks te vertellen thuis'

Slide 18 - Slide

Wat kunnen valkuilen bij jou zijn?

Slide 19 - Mind map

Slide 20 - Slide

Opdracht
Zoek een filmpje waar A, B, C gedrag in voor komt.

Slide 21 - Slide

STARRT reflectie 
Situatie
Taak
Aanpak 
Resultaat 
Reflectie
Transfer/Toekomst
djamila.atlaoui@politieacademie.nl

Slide 22 - Slide

Situatie
Beschrijf een concrete, specifieke situatie, inclusief wie erbij betrokken waren en waar het gebeurde. 

Slide 23 - Slide

Taak
Leg uit welke taak of rol jij had binnen die situatie en wat je doel was. 

Het helpt om hier je juridische taak ook uit te leggen. Dus welk artikel. 

Slide 24 - Slide

Aanpak
 Omschrijf de acties die je hebt ondernomen om je taak uit te voeren en welke keuzes je daarbij hebt gemaakt. 

Wat heb je ingezet? Welke technieken? Welke ketenpartners? 

Slide 25 - Slide

Resultaat
 Beschrijf het resultaat van je acties en hoe anderen daarop reageerden. 

Slide 26 - Slide

Reflectie 
 Evalueer je eigen handelen en het behaalde resultaat. Was je tevreden?

Slide 27 - Slide

Transfer/Toekomst
Bedenk hoe je de geleerde lessen kunt toepassen in vergelijkbare situaties in de toekomst. 

Slide 28 - Slide

Volgende keer
Simulatie 

Slide 29 - Slide