H3 leerdoel 1

Aandachtspunten PW
  • Afronden
  • Toelichting / berekening
  • Let op notatie gegeven in de opgave
  • Geef de grenzen bij het bepalen of een verschil groot, middelmatig of gering is.
  • Lees de vraag goed en bekijk de tabellen en grafieken goed.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Aandachtspunten PW
  • Afronden
  • Toelichting / berekening
  • Let op notatie gegeven in de opgave
  • Geef de grenzen bij het bepalen of een verschil groot, middelmatig of gering is.
  • Lees de vraag goed en bekijk de tabellen en grafieken goed.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Lineaire verbanden
  • Wat weten we van een lineair verband:
  • Hoe ziet de grafiek van een lineair verband eruit?
  • Hoe ziet een tabel bij een lineair verband eruit?
  • Hoe ziet een formule van een lineair verband eruit?

Slide 3 - Slide

Leerdoeloverzicht
Nieuw: leerroutes
Basisroute   < 6,5
Middenroute   6,5 < 7,5
Uitdagende route   > 7,5


Zet een B, M of U boven op je leerdoeloverzicht.


Ik deel het leerdoeloverzicht uit, jullie loggen ondertussen in.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Drag question

Hoofdstuk 3, theorie 3.1A
Leerdoel 1:
1. Ik kan bepalen wat de richtingscoëfficiënt is in een formule en kan vertellen wat voor invloed dit heeft op een lineair verband.

Slide 6 - Slide

Lineaire verbanden
Standaard formule: y=ax+b
a=richtingscoëfficiënt (rc)
b=snijpunt met de y-as

Slide 7 - Slide

Wat is de formule van deze 2 grafieken?

Slide 8 - Slide

Aantekening leerdoel 1, theorie 3.1A
Lineaire formule:  y=ax+b
a=rc (richtingscoëfficiënt) geeft aan hoeveel een lijn stijgt of daalt. Bij elk stapje naar rechts ga a stapjes omhoog. 
Is a negatief, dan stapjes naar beneden en daalt de lijn.
b=snijpunt met de y-as(beginpunt). Snijpunt heeft coördinaat (0,b)

Slide 9 - Slide

Een lineaire grafiek tekenen
  1.  Maak een tabel met 2 punten
  2. Tekenen een assenstelsel wat past bij de tabel, denk aan de assen. Benoem deze.
  3. Zet de 2 punten van de tabel in het assenstelsel
  4. Teken een rechte lijn door de twee punten.


y=2x3
y=31x+2

Slide 10 - Slide

Maak de opgave, op het bord wordt hij ook uitgewerkt.

Slide 11 - Open question

Eerst 5 minuten in stilte werken, snap je iets niet kijk terug naar de aantekening, voorbeeld opgave en je boek.
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Leerdoelen behaald deze les?

Geef dit ook aan het overzicht door het eerste bolletje te kleuren(groen, oranje of rood)
A
Groen
B
Oranje
C
Rood

Slide 13 - Quiz