Leertekst Meervoud van zelfstandig naamwoord op blz. 258
Slide 5 - Slide
- Lees zelfstandig de leertekst op blz. 258 nauwkeurig
- Maak opdracht 7, 8, 9 en 11 op blz. 259 - 260
zelfstandig werken
timer
1:00
Slide 6 - Slide
- Ga naar Talent Max, oefen daar met de woordentrainer
- Ga naar Talent Max, oefen bij hoofdstuk 3 bij Grammatica, Test Jezelf
- Ga naar Talent Max, oefen bij hoofdstuk 3 bij Spelling,
Test Jezelf
Voorbereiden voor de toets
timer
1:00
Slide 7 - Slide
Een zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, een dier, een plant of een ding. (je kunt er 'de, het of een voor zetten).
Bijna alle zelfstandige naamwoorden kun je in het meervoud zetten.
- de leerling - de leerlingen
- het boek - de boeken
Let wel op:
- soms moet je extra letter schrijven - de kat - de katten
- soms moet je letter weglaten - de muur -de muren
- soms moet je een kletter veranderen - de muis - de muizen
3.8 Spelling
Leertekst Meervoud van zelfstandig naamwoord op blz. 258
Slide 8 - Slide
hoe je sterke werkwoorden in de verleden tijd schrijft
hoe je het meervoud op -en van zelfstandig naamwoorden schrijft
3.8 Spelling
In deze paragraaf geleerd:
Slide 9 - Slide
- maak opdracht 3 en 5 op bladzijde 257
zelfstandig werken
timer
1:00
Slide 10 - Slide
Een zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, een dier, een plant of een ding. (je kunt er 'de, het of een voor zetten).
Bijna alle zelfstandige naamwoorden kun je in het meervoud zetten.
- de leerling - de leerlingen
- het boek - de boeken
Let wel op:
- soms moet je extra letter schrijven - de kat - de katten
- soms moet je letter weglaten - de muur -de muren
- soms moet je een kletter veranderen - de muis - de muizen
3.8 Spelling
Leertekst Meervoud van zelfstandig naamwoord op -en blz. 180
Slide 11 - Slide
- maak opdracht 8 a en b op bladzijde 181
zelfstandig werken
timer
1:00
Slide 12 - Slide
1. Onderstreep de persoonsvorm (pv) - Vraagproef
2. Zoek het werkwoordelijke gezegde (wg) - alle werkwoorden in de zin
3. Zet wg boven de pv en de wg
4. Zoek het onderwerp (O) - wie of wat + wg?
5. Zet O boven het onderwerp.
6. Zoek het lijdend voorwerp -wie/wat + wg + O?
7. Zet lv boven het lijdend voorwerp
8. Zet de pv, het wg, het onderwerp (O) en het lv tussen zinsdeelstrepen |
3.7 Grammatica - herhaling
Ontleed de 5 zinnen op je werkblad
Slide 13 - Slide
Van sommige werkwoorden verandert de klank als je de pv in de verleden tijd zet. We noemen dit sterke werkwoorden (soms ook wel klankverandernde werkwoorden).
Bijvoorbeeld:
3.8 Spelling
Leertekst : sterke werkwoorden in de verleden tijd, blz. 177
ik
loop
liep
zwem
zwom
zeg
zei
hij
loopt
liep
zwemt
zwom
zegt
zei
wij
lopen
liepen
zwemmen
zwommen
zeggen
zeiden
Slide 14 - Slide
maak opdracht 2, 3, 4 blz. 178 - 179
3.8 Spelling
Zelfstandig werken
Slide 15 - Slide
Het werkwoordelijke gezegde (wg) bestaat uit alle werkwoorden in de zin.
Het wg bestaat dus uit: de pv + alle andere werkwoorden.
Bijvoorbeeld: wg wg | Jesse | gaat | zijn huiswerk |maken.|
3.7 Grammatica
Leertekst Onderwerp (O) blz. 172
Slide 16 - Slide
Het onderwerp (O) en het werkwoordelijk gezegde (wg) horen bij elkaar.
Je vindt het onderwerp door te vragen : wie (of wat) + werkwoordelijke gezegde?
Bijvoorbeeld:
wg wg | Jesse | gaat | zijn huiswerk |maken.|
Wie gaat maken? Antwoord Jesse. Jesse is het onderwerp (O)
3.7 Grammatica
Leertekst Onderwerp (O) blz. 172
Slide 17 - Slide
1. Onderstreep de persoonsvorm (pv)
2. Zoek het werkwoordelijke gezegde (wg)
3. Zet wg boven de pv en de wg
4. Zoek het onderwerp (O)
5. Zet O boven het onderwerp.
6. Zoek het lijdend voorwerp
7. Zet lv boven het lijdend voorwerp
8. Zet de pv, het wg, het onderwerp (o) en het lv tussen zinsdeelstrepen |
Klaar? maak de woordenzoeker op de achterkant
3.7 Grammatica
Opdracht op werkblad, samen oefenen
Slide 18 - Slide
O wg lv
1. | Irene | maakt | altijd | mooie foto's.|
wg O lv wg
2. | Op koningsdag | heeft | Reza | zijn schaatsen | verkocht.|
O wg lv
3. | Sylvia | pakte | de verkeerde fiets | uit het fietsenrek.|
wg O lv wg
4. | Gisteren | heb | ik | in het zwembad | onze mentor | gezien. wg O wg
5. | Op het drukke kruispunt | is | een man | gevallen.
3.7 Grammatica
Antwoorden werkblad lijdend vorm
Slide 19 - Slide
wg O wg
6. | Wanneer | heeft | Danny | jou | gebeld? O wg lv wg
7. | James Bozeman uit Florida | heeft | veel geluk | gehad. |
wg O lv
8. | Vorig jaar | won | hij | tien miljoen dollar | in de loterij.|
wg O
9. | Deze week | won | James | weer! |
wg O lv wg
10. | Nu | had | de man | een miljoen dollar | gewonnen. |
3.7 Grammatica
Antwoorden werkblad lijdend vorm
Slide 20 - Slide
Ik heb de neiging om steeds het verkeerde lokaal in te lopen.
iets doen zonder er bij na te denken
3.5 - Woorden geleerd
Wat is de betekenis van het onderstreepte woord?
Slide 21 - Slide
Het kost mij moeite om op tijd aanwezig te zijn.
het vraagt veel inspanning
3.5 - Woorden geleerd
Wat is de betekenis van het onderstreepte woord?
Slide 22 - Slide
De acteur wil graag mensen enthousiast maken om ook te gaan acteren.
inspireren
3.5 - Woorden geleerd
Welk woord hoort bij de onderstreepte betekenis?
Slide 23 - Slide
extreem
gewoon
3.5 - Woorden geleerd
Wat is de tegenstelling van het woord:
Slide 24 - Slide
gespannen
ontspannen, relaxed
3.5 - Woorden geleerd
Wat is de tegenstelling van het woord:
Slide 25 - Slide
- opdracht 13 op bladzijde 162-163
Huiswerk bespreken
Slide 26 - Slide
De pv, het ond, het wg zijn zinsdelen
De zinsdelen zet je tussen zinsdeelstrepen |
Zinsdelen kan je verschuiven in de zin.
Bijvoorbeeld | De oude man | heeft | op zijn gitaar | gespeeld. | | Op zijn gitaar | heeft | de oude man | gespeeld. |
3.7 Grammatica - herhaling
Hoe zat het ook al weer met zinsdelen?
Slide 27 - Slide
O wg lv wg
a. De goochelaar | heeft |zijn assistente | stevig | geblindoekt.
3.7 Grammatica
Bespreken huiswerk opdracht 23 blz. 252
Slide 28 - Slide
b.
wg O lv
Heel relaxed |steekt |hij |stevig |een aantal zwaarden |door de kist
3.7 Grammatica
Bespreken huiswerk opdracht 23 blz. 252
Slide 29 - Slide
c.
O wg lv
De assistente| slaakt | tijdens de act | harde angstkreten.
3.7 Grammatica
Bespreken huiswerk opdracht 23 blz. 252
Slide 30 - Slide
d.
wg O lv wg
Dan |maakt |de entertainer |rustig |de kist |open.
3.7 Grammatica
Bespreken huiswerk opdracht 23 blz. 252
Slide 31 - Slide
hoe je de verleden tijd van sterke werkwoorden spelt
Hoe je het meervoud van zelfstandige werkwoorden schrijft.
3.8 Spelling
In deze paragraaf leer je:
Slide 32 - Slide
Van sommige werkwoorden verandert de klank als je de pv in de verleden tijd zet. We noemen dit sterke werkwoorden (soms ook wel klankveranderende werkwoorden).
Bijvoorbeeld:
3.8 Spelling
Leertekst : sterke werkwoorden in de verleden tijd, blz. 256
ik
loop
liep
ik
zwem
zwom
ik
zeg
zei
hij
loopt
liep
hij
zwemt
zwom
hij
zegt
zei
wij
lopen
liepen
wij
zwemmen
zwommen
wij
zeggen
zeiden
Slide 33 - Slide
Het lijdend voorwerp (lv) in een zin doet niet veel, er wordt door het onderwerp iets meegedaan. Het is eigenlijk altijd een 'ding'.
Je vindt het lijdend voorwerp (lv) door te vragen : wat (of wie) + werkwoordelijke gezegde + onderwerp?
Bijvoorbeeld:
O wg | de timmerman | maakt| een mooie kast |
Wat maakt de timmerman? Antwoord: een mooie kast = lijdend voorwerp
3.7 Grammatica
Leertekst Lijdend voorwerp (lv) blz. 249
Slide 34 - Slide
- maak opdracht 3 en 5 op bladzijde 257
- oefen voor de toets via online Max Talent, test jezelf bij grammatica, spelling, lezen.
- Oefen voor de toets via online Max Talent, woordtrainer
zelfstandig werken
timer
1:00
Slide 35 - Slide
1.7 Grammatica - tijdproef pv
Stappenplan tijdproef pv
De pv vind je met de tijdproef pv:
Voorbeeld
1
Zet de zin in een andere tijd: van de tegenwoordige tijd (tt) naar de verleden tijd (vt) of
van de verleden tijd (vt) naar de tegenwoordige tijd (tt).
Op het sportveld spelen drie jongens met elkaar.
Tijdproef pv: Op het speelveld speelden drie jongens met elkaar
2
Het woord dat verandert, is de pv.
spelen is de pv
Slide 36 - Slide
1.7 Grammatica - herhalen
Hoe vind je ook al weer:
Het lijdend voorwerp (lv)
Je stelt de vraag: Wat + ond + wg?
De zinsdelen
De pv, het ond, het wg en het lv zijn zinsdelen
De zinsdelen zet je tussen zinsdeelstrepen |
De overige zinsdelen gaan over plaats, tijd, hoe
Slide 37 - Slide
1.7 Grammatica
Leertekst: Persoonsvorm
Je herkent de persoonsvorm zo:
• het is bijna altijd één woord;
• het is een vorm van het werkwoord;
• hij staat in het enkelvoud of in het meervoud (dans – dansen);
• hij staat in de tegenwoordige tijd (tt) of in de verleden tijd (vt) (dans – danste).
Slide 38 - Slide
- Lees de 25 nieuwe woorden op blz. 221
- Oefen 10 minuten met je buurman/vrouw. Van welke woorden ken je de betekenis wel/een beetje/helemaal niet?
Vandaag 3.7 Grammatica
Slide 39 - Slide
vóórkomen - voor de deur komen: een taxi laten voorkomen. - voor de rechter komen: de zaak komt maandag voor. - vóór iemand komen: ze kwam honderd meter voor. - gebeuren: zoiets komt meer voor. - aanwezig zijn: komen hier wolven voor?
3.5 - Verschil tussen vóórkomen en voorkómen
voorkómen - zorgen dat iets niet gebeurt (verhinderen); wij voorkomen dat de dieren de weg op lopen.
Slide 40 - Slide
Sommige woorden betekenen het tegenovergstelde van elkaar. Je noemt dat een tegenstelling.
Bijvoorbeeld:
warm <-> koud geven <-> nemen groot <-> klein
rijk <-> arm boven <-> onder breed <-> smal
Soms heeft een woord meer dan één betekenis:
licht <-> donker licht <-> zwaar
nauw <-> breed nauw <-> los
3.5 Leertekst tegenstelling blz. 228
Slide 41 - Slide
Sommige woorden krijgen een tegengestelde betekenis door er een voorvoegsel of achtervoegsel aan te plakken:
Bijvoorbeeld
Het voorvoegsel on- en anti- betekent niet of tegen