This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
4. Is school echt noodzakelijk?
Slide 1 - Slide
Tot welke leeftijd ben je leerplichtig?
A
15
B
16
C
17
D
18
Slide 2 - Quiz
Leerplicht
Voor kinderen van 5 tot 16 jaar. Door de industrialisering kregen bedrijven steeds meer behoefte aan goed opgeleid personeel.
Slide 3 - Slide
in 2007: Startkwalificatie
Havo, Vwo of MBO niveau 2 diploma.
Anders doorleren tot je 18e.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Theorie De Swaan
De verzorgingsstaat is er niet om problemen op te lossen maar om de samenleving te beschermen.
Door industrialisering meer behoefte aan geschoold personeel. Onderwijs moet jongeren voorbereiden op de arbeidsmarkt.
Slide 6 - Slide
2 opvattingen
1) Onderwijs moet leerlingen opvoeden tot verantwoordelijke burgers.
2) Individuele ontplooiing van leerlingen is het belangrijkste doel.
Slide 7 - Slide
Van Heek
onderzoek:
jongens uit lagere sociale milieus komen lager terecht dan je obv hun talenten zou verwachten.
Slide 8 - Slide
Ongelijkheid
Slide 9 - Mind map
Sociale ongelijkheid
Ongelijke kansen voor autochtonen en allochtonen, voor kinderen uit verschillende sociale milieus zijn uitingen van sociale ongelijkheid.
Slide 10 - Slide
De verbindingsfunctie
van de vs streeft ernaar dat sociale verschillen legitiem en niet te groot zijn (sociale ongelijkheid). Ook dat verschillende groepen verbonden blijven (sociale cohesie).
op het gebied van: arm -rijk, oud-jong, autochtoon-allochtoon
Slide 11 - Slide
Hoe noemen we het 'verkleinen van de inkomensverschillen'?
Slide 12 - Open question
Nivelleren
Het verkleinen van de inkomensverschillen.
Slide 13 - Slide
De overheid nivelleert door:
1. sociale zekerheidsstelsel; altijd een inkomen
2. progressieve belastingsstelsel; Je betaalt meer belasting naarmate je meer verdient.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
Verbindende (vb tegengaan witte-zwarte scholen) en verheffende (voorbereiden op arbeidsmarkt)functie van school