Les 5 - Digitale vaardigheden in de praktijk (MZ)

Thema: Digitale vaardigheden  (DIGITV)

Semester: 1


1 / 16
next
Slide 1: Slide
New lesson editorWelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min
Report this lesson

Items in this lesson

Thema: Digitale vaardigheden  (DIGITV)

Semester: 1


This item has no instructions

Programma 

  • AWR - registratie

  • Verwachtingen

  • Lesdoelen

  • Inhoud les

  • Opdrachten

  • Nabespreken

  • Afsluiten

This item has no instructions

AWR

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.



Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

This item has no instructions

Verwachtingen

  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas

  • Toilet? Eerst vragen

  • Telefoon weg stoppen

  • Leermiddelen in orde

  • Beroepshouding correct

  • --> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...






This item has no instructions

Lesdoelen

  1. Digitale tools (Word, Excel, PowerPoint) toepassen in een praktijksituatie

  2. Informatie structureren en presenteren

  3. Samenwerken aan een kleine opdracht

  4. Reflecteren op digitale vaardigheden in het werkveld




 

This item has no instructions

Stelling van de dag 

Waar gebruik je digitale vaardigheden voor in de zorg?

Afbeelding 1: Ouderenzorg


Afbeelding 2: Gehandicaptenzorg


Afbeelding 3: Asielzoekers


Afbeelding 4: Verslaafden


Afbeelding 5: Dak- en thuislozen


Afbeelding 6: Jeugdzorg


Afbeelding 7: Justitiële inrichting

Waar gebruik je digitale vaardigheden voor in de zorg?

  1. Rapportages schrijven (Word)

  2. Cliëntgegevens bijhouden (Excel)

  3. Presentaties geven (PowerPoint)

  4. Portfolio/verslagen maken

This item has no instructions

Theoretische gedeelte (30 min)

This item has no instructions

Opdracht digitale vaardigheden in de zorg

📌 Situatie

Jullie werken bij een zorginstelling. Er komt een nieuwe cliënt:
Naam: Sam (18 jaar)
Situatie: Licht verstandelijke beperking, moeite met plannen, wil zelfstandiger worden.


This item has no instructions

📝 Deel 1: Rapportage (Word)

Maak een kort document met:

  • Beschrijving van Sam

  • 2 ondersteuningsdoelen

  • 2 activiteiten die helpen

This item has no instructions

📊 Deel 2: Planning (Excel)

Opdracht 1: Maak een eenvoudige weekplanning

  • Dagen van de week

  • Activiteiten (bijv. koken, school, vrije tijd)

  • Tijden


Opdracht 2: Maak een weekbudget

  • Hoeveel krijg je binnen?

  • Wat geef je per dag aan uit?

This item has no instructions

🎤 Deel 3: Mini-presentatie (PowerPoint)

Maak 3-5 slides:

  1. Wie is Sam

  2. Wat zijn de doelen

  3. Hoe gaan jullie helpen

  4. Planning

This item has no instructions

🎤 Presentaties

Groepjes van 2-3 kort presenteren (max 3 min per groep)


Andere studenten:
👉 geven 1 tip + 1 top

This item has no instructions

💬 Afsluiting & Reflectie

  1. Wat ging goed?

  2. Wat was lastig?

  3. Waar ga je dit in de praktijk gebruiken?

This item has no instructions

Lesdoelen checken

  1. Digitale tools (Word, Excel, PowerPoint) toepassen in een praktijksituatie

  2. Informatie structureren en presenteren

  3. Samenwerken aan een kleine opdracht

  4. Reflecteren op digitale vaardigheden in het werkveld




This item has no instructions

This item has no instructions